اعلان توظيف 40 سائق بالمؤسسة الوطنية للتنقيب enafor بولاية ورقلة

اعلان توظيف 40 سائق بالمؤسسة الوطنية للتنقيب ENAFOR بولاية ورقلة

شاهد هنا

اعلان توظيف بجامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر بولاية سعيدة

اعلان توظيف بجامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر بولاية سعيدة


شاهد هنا

أفضل طرق لإيجاد فرص عمل بالخارج (الخليج)

أصعب شيء في الحصول على وظائف بالخليج إن لم يكن لديك جنسية أو إقامة في الدولة التي تبحث فيها عن فرصة عمل بالتأكيد، هو الحصول على تصريح عمل بالخارج، ولكن لا تيأس، فهناك بعض الشركات متعددة الجنسيات تساهم في منح الأفراد عقود عمل بالخارج أو تصاريح عمل قبل حتى أن يتركوا دولتهم، ولكن الكيفية دائماً تكمن في السبيل الأمثل لعمل بحث عن فرص عمل بالخارج بالطريقة الأصح وفي المكان الأنسب.

هنا سوف نذكر خلاصة مجهود العديد ممن سافروا للعمل في اوروبا أو إلى دول عربية أخرى وسوف نذكر النصائح التي وفروا من خلالها لأنفسهم فرص عمل بالخارج.

ابحث عن عقود عمل بالخارج في الدول الصحيحة
الدول العربية

كثيرون ممن سافروا إلى دول عربية ينصحون بالبحث عن وظائف في الامارات 2021 أو بالتحديد عن وظائف في دبي 2021، وظائف في الكويت 2021، وظائف في السعودية 2021، ثم وظائف في قطر 2021، وظائف في سلطنة عمان 2021, وظائف في الحرين 2021 ويفضلون تلك الدول عن بقية الدول العربية وحتى الغير عربية، وذلك لعدة أسباب في رأيهم:
وهناك مدن في تلك الدول هي من تستقطب 80% من العمالة من الخارج اي عملية البحث تكون مخصصة كمثال عن دولة السعودية يكون البحث مخصص لمدينتين هما وظائف للاجانب في جدة , وظائف بالرياض لغير السعوديين

1- الانتقال من ثقافة عربية إلى أخرى لن يعرضك إلى صدمة ثقافية حادة، وسوف يكون من السهل لأغلب العرب الباحثون عن فرص عمل بالخارج التعامل والتفاهم مع أمثالهم من العرب.

2- الرواتب في تلك الدول هي الأعلى بين جميع الدول العربية، وأعلى حتى من الرواتب في أغلب دول العالم.

3- الحصول على عقود عمل بالدول العربية بشكل عام سهل مقارنتاً بالدول الأوروبية وبأغلب دول العالم الغير عربية.

4- وجود وظائف خالية أو وظائف شاغرة للعرب في الدول سالفة الذكر أكثر بكثير من الموجودة في الدول الأوروبية.
عدد الوظائف بالخارج قد يصل إلى الآلاف في الكثير من المجالات، علاوة على كون طلبات العمل تلك تُنشَر بشكل يومي، فأن كنت وحدك لن يكون من السهل عليك حصر ومعرفة كل الوظائف المتاحة بالخارج والأنسب لك منهم حول العالم.

فإن كان لديك صديق أو أكثر وكنتم تنوون السفر للعمل بالخارج في ذات المجال، والتقدم على ذات الوظائف، فأول شيء يمكنك الاستفادة منه ان تقسموا عملية البحث عن وظائف بالخارج حسب الدول، وأن يتولى كل شخص منكم مهمة البحث عن وظائف في دول معينة ومن ثم مراسلة بعضكم البعض والتقدم على فرص العمل التي وجدها كل شخص في كل دولة.

ثاني شيء سيفيدك للغاية وتم اللجوء إليه من قبل الكثيرين وساهم في منح الكثيرين عقود عمل بالخارج، هو أن في حال وفق الشخصين وتم تحديد موعد مقابلة لهم عبر أي وسيلة سواء كانت تلك الوسيلة ***** ***** أو غيرها، يمكن للشخص الأول إطلاع الآخر بالأسئلة التي سئلت حتى يستعد إليها الشخص الثاني بشكل أكبر ويزيد بذلك من فرصته في ان يقبل لتلك الوظيفة. نعم، الأمر في حاجة إلى بعض الإيثار.

نظم يوماً أسبوعياً لتتقدم فيه على وظائف بالخليج

التقدم على وظائف بالخارج بشكل عشوائي على مدار الشهر أو الأسبوع قد يُوقِع الشخص في خطأ التقدم على ذات الوظيفة مرتين قبل حتى أن تطلع تلك الشركة على السيرة الذاتية للفرد، مما يجعلهم يرفضون المتقدم بشكل مباشر، علاوة على أن بذلك يهدر المتقدم المزيد من الوقت بسبب تقدمه على ذات الوظيفة مرتين.

تخصيص يوم أسبوعياً لمراسلة الشركات الناشرة لإعلانات توظيف مؤخراً، يساعدك على تقليل احتمالية خطأ التقدم على ذات الوظيفة مرتين وتوفير وقت ذلك أيضاً.

ملحوظة: يمكنك عرض النتائج لتظهر حسب الأحدث أو اختيار النتائج منذ أسبوع، وذلك لحصر ورصد الوظائف التي لم يسبق لك التقدم عليها من بعد ما تقدمت عليه في الأسبوع الذي سبق ذلك الأسبوع.

اشترك في رسائل مواقع التوظيف بالخارج

ما يزيد للغاية من فرصة إيجادك لفرص عمل بالخارج هو ان تشترك في رسائل مواقع البحث عن وظائف بالخارج لكي يراسلوك كلما نُشِرَت وظيفة في ذات مجالك أو وظيفة مرتبطة بكلمة استخدمتها خلال بحثك في ذات الموقع.

تلك الحيلة تخلصك من الانشغال والقلق بشأن كون وظيفة عُرِضَت مع عدم ملاحظتك لها، وتجعل لك الأولوية أيضاً حيث أنها تمنحك فرصة التقدم على فرص عمل بالخارج فور نشرها في الموقع.

يمكنك تفعيل تلك الخدمة في أكثر من موقع توظيف بالخارج لتزيد من فرصة الاضطلاع على أكبر كم من فرص العمل بالخارج في ذات يوم نشرها أو بشكل أسبوعي وذلك حسب الخيارات التي يقدمها كل موقع.
اتقن المصطلحات المرتبطة بتخصصك
التحدث باللغة التي سوف يتم التواصل معك بها في بيئة العمل هو شيء في غاية الأهمية، ولكن يظل الإلمام بالمصطلحات الخاصة بالشق التقني المرتبط بمجالك أهم بكثير من جودة اللغة بشكل عام، خصوصاً ان كنت ستعمل في مجال تقني أو مجالات عمل لا يتم فيه التواصل بكثرة مع الآخرين.

معرفة المصطلحات المرتبطة بتخصصك “Business ********” هي أحد أهم العناصر التي يجب عليك أن تهتم بها سواء قبل المقابلة “في الخطاب المرفق (Cover Letter)” أو بعد ذلك أثناء المقابلة ذاتها، حيث أن النحويات وما شابه قد لا تعني صاحب العمل بقدر اهتمامه بمدى ابداعك أو اتقانك في القيام بالعمل وإلمامك وعلمك بمصطلحاته الخاصة.

ارفع سيرتك الذاتية في محركات بحث وظائف بالخليج

الكثيرون سافروا للخارج دون حتى أن يسعوا لذلك، وذلك بعد ان عرضت عليهم فرص عمل بالخارج بفضل رفعهم إلى سيرتهم الذاتية وتحديثهم لها من أنٍ لآخر؛ فلا تضيع علا نفسك فرصة ان يتم التواصل معك مباشرتاً دون حتى أن تتقدم لأية وظائف وأحرص على رفع سيرتك الذاتية في أغلب المواقع المشهورة والتي ذكرناها سابقاً من أجل زيادة إحتمالية تلقيك عروض فرص عمل بالخارج.

ملحوظة: بعض المواقع تضع خيار عرض سيرتك الذاتية أو عدم عرضها لأصحاب الأعمال والشكرات، فلا تنسى تفعيل إمكانية عرضها وإلا لن تكون هناك فرصة لتلك الشركات في رؤية سيرتك الزاتية من الأساس.

إن كان لديك أي نصائح أو حيل إضافية ناجحة جربتها للحصول على فرص عمل بالخارج، أو إن كنت ممن سافروا بالفعل للخارج، يمكنك مشاركتنا في التعليقات لإفادة كل من يسعى لإيجاد وظائف بالخارج.

وظائف شركة المنصوري للخدمات البترولية

وظائف شركة المنصوري للخدمات البترولية؛ اعلنت شركة المنصوري للبترول عن وجود وظائف خالية وفتح باب التقديم لعدة وظائف للمؤهلات المختلفة برواتب مغرية ومكافئات عالية واجازات شهرية، انشأت في عام 1977ميلاديا، هي شركة توفر النفط ويكون مقرها الرئيسي ابوظبي، وهما شركتان الاولي المنصوري لصناعة البترول والشركة الثانية لخدمات البترول.
الاوراق المطلوبة للتقديم في شركة المنصوري للبترول السعودية

• سيرة ذاتية.
• صورة شهادة الميلاد.
• صورة البطاقة الشخصية.
• تقديم شهادة الخبرة.
• صورة شهادة التخرج.
• صورة شهادة الثانوية.
• صورة شهادة التجنيد.
• صورة الفيش الجنائي.
• صورة الكشف الطبي.

الوظائف الموجودة للتقديم في شركة المنصوري لخدمات البترول

• فنين.
• ميكانيكا.
• الادارة.
• مهندس اداري.
• مهندس الصحة.
• مساعد اداري.
• اخصائي مشتريات.
• عامل مساعد.
• مساعد عامل التشغيل.
• رئيس المشغل.
• المشرف.
• فني ميكانيكي.

رواتب شركة المنصوري لخدمات البترول 1442

• يتم تحديد المرتب والمكافئات بعد المقابلة الشخصية.

مميزات شركة المنصوري لخدمات البترول

• يوجد مكافئات وحوافز.
• يوجد بدلات.
• مرتبات عالية.
• اجازات شهرية.

التقديم في شركة المنصوري لخدمات البترول

يجب تقديم السيرة الذاتية علي الموقع الالكتروني من هنا.

اعلان توظيف 40 سائق بشركة سونطراك فيفري 2021

مزيد من التفاصيل عبر المدونة التالية
https://emploidzdz1.blogspot.com/202...yafri2021.html

الحب و آثاره التربوية

لحب وآثاره التربوية


أشبِعيه حنانًا وحبًّا وعطفًا، وأَشعِريهِ بالأمان:

رغم كل ما نُقدِّمه لأولادنا من تضحيات فإنهم لا يَشعُرونَ بحبِّنا، والمشاعِر التي تَنتابُهم - مثل: الغيرة والفشل والإحباط... - هي فقط التي تَصِلهم وتؤثِّر سلبًا على تفكيرهم، وتُبعِدهم عنَّا، ولا يُدرِك كل واحد منهم رسائل الحب إلا حين تُقال صراحةً وبقوةٍ ووضوح، فلنقلْها إذًا!



قولي لكل طفل على حِدَة: "أنا أحبك يا بُنيَّ".



قوليها بقوة وصدق ووضوح، وأَكثِري من قولها، هكذا وبلا مُناسَبة وبلا شروط، انظري إلى ابنكِ بحَنانٍ، قولي له: "أُحبُّك"، "أنا سعيدة لأنَّك ابني"، "أنت غالٍ على قلبي".



يجب - وأقول يجب وينبغي ويُفترض - أن يَشعُرَ طفلكِ بحبِّك، وإذا لم يتلقَّ الصغيرُ حبًّا كافيًا في طفولته لن يتعلَّم كيف يُحب الآخرين، ويتمركز حول ذاته وتُسيطِر عليه الأنانية، والمُشكلة أن الحب والعداء يتصارَعان داخل النفسِ، والناس تعوَّدت ألا تعبِّر عن الحب، وتعبِّر عن الضيق وحده، فالأم لا تقول لابنها حين تكون راضية عنه: "أحبك"، وإنما تقول له حين تغضب منه: "لن أحبك"، أو "لم أعُدْ أحبك"، وحين ترضى عنه لا تنفي ما سبق وقالته من عدم محبَّتِها له، فينشأ الصغير ومشاعِرُ البُغضِ تَقتُل مشاعر الحب في قلبه.



فهل تعلمين أكثر التصرُّفات السيئة (وقاحة، أنانية، تمرد، عدوانية) رد فعل، وسببُها عدم الشعور بالحب؟ وهل تعلمين أن أكثر المُجرِمين والمستبدِّين في العالم حُرِموا العواطف والمحبة في صغرهم فنشؤوا قساةً غير أسوياء؟



الحب عنصر مُهمٌّ جدًّا في العملية التربوية، والطفل المحبوب ينمو نفسيًّا بشكل سليم، ولا يَحتاج لتعويض حاجته للحب بعدم الأمانة وعدم التسامُح وعدم التبصُّر، والفرد المُشبَع عاطفيًّا يستطيع الصمود أمام المِحَن، والدفاع عن الفضيلة، والثبات في مواجَهة الفساد، وعدم اختِلال ميزان العدل لدَيه.



وإن حبكِ لابنِكِ يُقلِّده بالفضائل، ويجعله يتقبل النصح ويَسير بسلاسة على توجيهاتك.



كيف تُشعرينه بحبك؟

• الطفل يُولَد ودودًا مُحبًّا، ويَحتاج لمن يتجاوب معه، فيهشُّ لرؤيته ويبشُّ له، ويولي أمه حصةً جيدة من الولاء؛ وفاءً لها على رعايتها له، فبادِليه الحبَّ والودَّ، واستمتعي برفقته، فهو ظريف وسوف تَسرُّكِ صحبتُه، ويُضحِكك منطقُه!



• المدح والثناء يُساهِمان في زرع الحب، خاصةً المدح الصادق، كما مدح النبي - صلى الله عليه وسلم - أصحابه، فمدَحَ صوتَ بلال بالأذان، وامتدَح كرم الصدِّيق، وشخصية الفاروق، ولا ضير بأن تُلقِّبي ابنك بشيء بارز فيه على سبيل المدح، كما فعل - صلى الله عليه وسلم - فلقَّب أصحابه بصفات جميلة: "حبر الأمة، ذو النورين، سيف الله المسلول...".



• عبِّري عن عواطفك تجاه طفلك، أعطيه حبًّا وأشبِعيه حنانًا بلا ميوعةٍ ودلال وإفساد تربية، كلما دخلت عليه الغرفة - أو دخل هو عليكِ - ربِّتي على رأسه، أو مرِّري يدكِ على ظهره بلطفٍ، اسأليه عن حاله بلهفة كما تسألين أمك وأختك وجارتك بقولك: "كيف حالك اليوم؟ كيف تقضي النهار؟ هل تحتاج شيئًا؟"، "متى ستجوع لنأكل معًا؟"، هذا الصنيع ينمِّي الود بينك وبينه ويقوي الصلات.



وساعة النوم مسِّي عليه، وتمني له ليلة هانئة، ودعيه لينام بهدوء، وحين يَستيقِظ ابتسمي له وصبِّحي عليه، قولي له مِن قلبك: "اشتقت إليك"، والحق - وأشهد أنه الحق - الأم تشتاق لأولادها حين ينامُون، فإن أفاقوا ذهب الشوق وحل مكانه السخط من صخبِهم وكثرة طلباتهم!



واسأليه: "هل ارتاح في النوم؟ وماذا رأى في منامه؟"؛ فالأحلام تَكشِف مخاوف وأسرار النفس البشرية، وعن طريقها يُمكِنك معرفة الكثير عن خبايا طفلك ومعاناته العاطفية، أما كيف تُشعِرين صغيرك الذي كبر ودخل المدرسة بحبِّك؟ فإن لذلك طريقًا مشابهًا، وإليك الاقتراح - الذي نفَّذتُه أنا ونجح -:

لا بدَّ أن يَنال الصغير قسطًا كافيًا من النوم ليصبح بمزاج جيد وبأخلاق حلوة، فاعتني بنومه، وأيقظيه صباحًا أنت بنفسك بهدوء وحنان، واصبِري عليه، وقدِّري نعاسه وتنغيص نومه وتكدر باله، كُوني لطيفة في اختيار ألفاظك، وفي الطريقة التي تَلمسينه بها، وحاوِلي أن تستعملي - كل يوم - طريقةً في إيقاظه - على صوت المنبِّه، وأخرى بهزِّه، وثالثة بمسح وجهه بيد رطبة - واستعملي كل يوم عبارةً لكيلا يرتبط بكلمات معينة أو طريقة محدَّدة، فتُسبِّب له تلك الكلمات أو الحركات الضيق والنفور.



ولا بأس أن تُعربي عن أسفك لقطع نومه، لكن الذهاب إلى المدرسة نشاط ضروري، وعند الصباح يتأخَّر الأولاد بالصحو، ويَتباطؤون بالاستعداد، فترينه يترنَّح وهو ذاهب إلى الحمام، ويخرج منه متثاقلاً، فلا ضير هنا إن ساعدتِه بلبس قميصه أو تزرير زره، وإذا تجهَّز الولد ولبس كل ملابسه وشرب حليبه وبقي معكما وقت، حادِثيه ليَصحو عقله، ولتعطيه الدعم والثقة، وحين يذهب إلى المدرسة ودِّعيه على الباب، وقبِّليه وابتَسمي له، ولوِّحي بيدِكِ، وتمنَّيْ له يومًا طيبًا جميلاً، فإذا انصرَف ادعي له واقرئي المُعوِّذات لتحفظه، والله خيرٌ حافظًا.



وعندما يحين وقت عودته إلى البيت - من المدرسة أو من مكان - انتظريه كضيف عزيز، وكوني مستعدة لاستقباله، وافتحي له الباب بنفسِك، ورحِّبي به كأحسن ما يكون الترحيب وكأنك لم تريه منذ مدة طويلة، فقولي له: "أهلاً وسهلاً، تفضَّل"، وصافِحيه وقبِّليه، وبعد أن يدخل قولي له: "اشتقت إليك وافتقدتك في غيبتك"، ولا ضير بأن تمزحي معه مرة فتقولي إن البيت كان هادئًا بسبب غيابه، وبقي مرتبًا ونظيفًا!



وتناوُل طعام الغداء فرصة طيبة لجمع شمل العائلة وتبادُل الأحاديث، ومن خلالها تتبين الأم كيف كان يوم ولدِها، وما هي المشكلات التي تعرَّض لها، وما هي الأشياء الجميلة التي تمتَّع بها، وهذا مهمٌّ جدًّا جدًّا لتربية علاقة حب سليمة، فاستمعي لابنك بكل حواسك، وراقبيه واقرئي مشاعره وأفكاره، ودوِّني انطباعات ذلك اليوم على نفسيته.



اسأليه عن أحواله؟ وماذا حدث معه؟ وما أزعجه في يومه وما أفرحه؟ وانتظري جوابه، ودعي له فرصةً ليتكلم على راحته، انظري في عينيه وتفاعَلي مع حديثه، واهتمِّي بما مرَّ به من حوادث، وأَظهِري حزنك لما أساءه، وفرحكِ لما أفرحه، واسعَدي لنجاحه، وابتسمي للنكت التي يلقيها، ولا يمنع هذا من توجيهه أو الاعتراض على سلوكه إن وجدتِ ما يستحِقُّ التنبيه، فهذا لا يُنافي المحبة، بل هو منها، فانصحي خلال ذلك وقوِّمي ولا تَخشَيْ شيئًا.



وأثناء النهار تفقَّديه كل ساعة، وانظري ماذا يعمل، اجلِسي معه قليلاً حيث كان، وقدِّمي له قطعةَ فاكهة أو شيئًا لطيفًا، أو ألقي نكتة أو فاجِئيه بهدية، وإذا دخلتِ غرفته - وكان مُنهمِكًا في شؤونه - ألقي نظرةً عليه، وامسحي على رأسه، وربِّتي على ظهرِه، فإن تفاعَل معك شارِكيه ما يعمله واسمَعي شرحًا لما يقوم به.



وقبل النوم اجلسي معه قليلاً في غرفته وعلى سريره، وإن كان طفلكِ خفيف الوزن أجلسيه على ركبتَيكِ، وحدثيه برقة وود، ثم مازحيه أو احكي له حكاية ما قبل النوم، أو رتِّبي معه برنامج الغد أو خطِّطا كيف ستَقضيان عطلة نهاية الأسبوع.



على أن الطفل يَلهو ويَنشغِل في لعبه ويَنسجِم في أوقات كثيرة، أو يكون في غاية النعس والتعب، ولا يكون مُستعدًّا لتلقي رسائل الحب، ولو حاولتِ إيصالها إليه لأعطَت مفعولاً عكسيًّا، فابتعدي عنه حين يكون كذلك، وانتظري الوقت المناسب للتواصُل معه.



وفي كل يوم استَفسِري عما يعمله وما يشغله، عيشي قليلاً في عالَمِه الصغير، أثني على إنجازاته، امتدِحي سلوكه الحسن، وشجِّعيه، وقد ترَين منه إقبالاً عليك أو إدبارًا، فاقبَلي بمقدار تجاوُبِه ولا تُلحِّي عليه، وحين ترينه مشغولاً أو منهمِكًا في أمر - وأنت في سعة من الوقت - احترمي خصوصيته ودعيه، وانتظري فرصة أحسن؛ إذ - وللأسف - نحن تحت رحمة أولادِنا، ولا خيار لنا حين يَحتاجوننا؛ فإذا فرَّغْنا أنفسنا لهم في الوقت غير المناسب لن يُفيدهم ذلك شيئًا، بل قد يشعُرون بالضيق!



أمَّا إن جاءكِ يسعى إلى اهتمامك وعطفك، أو طالبًا رأيك ومساعدتك، فدعي كل شيء - مهما كنتِ مشغولة - والتفِتي إليه، فأنت لست بالخيار حين يأتيك راغبًا، وعليك الاهتمام به وإجابة طلبه، يجب أن يَجدك حين يحتاجك، ويشعر بحبِّك واهتمامك ووقوفك إلى جانبه، إلا تفعلي انصرفَ ابنُكِ عنكِ، وفاتَتْكِ فرصة ذهبية لتنمية الود والثقة بينكما، ولو تكرَّر ذلك منك لأثَّر على مشاعر الحب، ولخسرتِ جزءًا مهمًّا جدًّا من علاقتك بطفلك.



وحين يأتيكِ مبادرًا بالكلام - بلا سؤال منك، ولا استِشراف - استمعي له وافهمي ما يقول، وإذا كنتِ مُنشغِلة الفكر أو منهمكة في عمل ما، فلا تؤجِّلي ابنك لحين فراغك، فعندها سيذهب وسيفقد الرغبة بالكلام، وقد يَنهمِكُ في لعبه، ولن يُثريك بالقول كما لو بدأ الكلام أول مرة، ففي الأولى سيكون متدفِّقًا منطلقًا؛ لأنه تكلم من تلقاء نفسه، وبرغبة، وعن سابق تصميم، وسيَصدُقك القول، ويشرح لك، ويُسهِب بالتفاصيل، ولو أجَّلتِه إلى حين، فلربما عدَل عن الكلام أو نسي بعضه، دعيه يتكلم حين يريد الكلام، والأم بفطنتها تشعر بكلام ولدِها إن كان مهمًّا أو لغوًا، فإن كانت الأولى لا تستعجليه، ودعيه يسترخي في الشرح، وأصغي لكل كلمة، وأرعيه سمعَكِ وبصركِ، واستفسري منه (ليتعزز عنده اهتمامك)، وأظهري سرورك بكلامه ومتعتك برفقتِه.



وباختِصار لا تُهمِلي ابنك فيبتعد وينطوي على نفسه، كوني معه في آلامه وآماله (بحبِّك ونصحِك)؛ ليشعر أن له ظهرًا يسنده ويمده بالقوة، فيستقر ويَنصرِف عن الحركات الطفولية الصبيانية، ويلتفت إلى الاستفادة من مهاراته وتطوير شخصيته، ليكون رجلاً قديرًا.



• وإذا ضايقك ووبَّختِه واعتذر منك، كرِّري بعدها - وعلى مسامعه - أنك بالنتيجة تُحبِّينه - هو شخصيًّا - كيفما كان سلوكه، ولا تستبدلي به أي ولد آخَر، وما يُهمُّك هو صلاحه.



• وإذا مرض زيدي عطفك قليلاً، وارعَيْهِ أكثر ريثما يشفى، وإذا كان مرضه مزمنًا عامِليه وكأنه شخص أقرب إلى العادي؛ لكيلا يَشعُر بالنقص، وليتقوى على مجابَهة الدنيا.

رابط الموضوع: https://www.alukah.net/social/0/60013/#ixzz6nWOtJ5Ve

الحب و آثاره التربوية

لحب وآثاره التربوية


أشبِعيه حنانًا وحبًّا وعطفًا، وأَشعِريهِ بالأمان:

رغم كل ما نُقدِّمه لأولادنا من تضحيات فإنهم لا يَشعُرونَ بحبِّنا، والمشاعِر التي تَنتابُهم - مثل: الغيرة والفشل والإحباط... - هي فقط التي تَصِلهم وتؤثِّر سلبًا على تفكيرهم، وتُبعِدهم عنَّا، ولا يُدرِك كل واحد منهم رسائل الحب إلا حين تُقال صراحةً وبقوةٍ ووضوح، فلنقلْها إذًا!



قولي لكل طفل على حِدَة: "أنا أحبك يا بُنيَّ".



قوليها بقوة وصدق ووضوح، وأَكثِري من قولها، هكذا وبلا مُناسَبة وبلا شروط، انظري إلى ابنكِ بحَنانٍ، قولي له: "أُحبُّك"، "أنا سعيدة لأنَّك ابني"، "أنت غالٍ على قلبي".



يجب - وأقول يجب وينبغي ويُفترض - أن يَشعُرَ طفلكِ بحبِّك، وإذا لم يتلقَّ الصغيرُ حبًّا كافيًا في طفولته لن يتعلَّم كيف يُحب الآخرين، ويتمركز حول ذاته وتُسيطِر عليه الأنانية، والمُشكلة أن الحب والعداء يتصارَعان داخل النفسِ، والناس تعوَّدت ألا تعبِّر عن الحب، وتعبِّر عن الضيق وحده، فالأم لا تقول لابنها حين تكون راضية عنه: "أحبك"، وإنما تقول له حين تغضب منه: "لن أحبك"، أو "لم أعُدْ أحبك"، وحين ترضى عنه لا تنفي ما سبق وقالته من عدم محبَّتِها له، فينشأ الصغير ومشاعِرُ البُغضِ تَقتُل مشاعر الحب في قلبه.



فهل تعلمين أكثر التصرُّفات السيئة (وقاحة، أنانية، تمرد، عدوانية) رد فعل، وسببُها عدم الشعور بالحب؟ وهل تعلمين أن أكثر المُجرِمين والمستبدِّين في العالم حُرِموا العواطف والمحبة في صغرهم فنشؤوا قساةً غير أسوياء؟



الحب عنصر مُهمٌّ جدًّا في العملية التربوية، والطفل المحبوب ينمو نفسيًّا بشكل سليم، ولا يَحتاج لتعويض حاجته للحب بعدم الأمانة وعدم التسامُح وعدم التبصُّر، والفرد المُشبَع عاطفيًّا يستطيع الصمود أمام المِحَن، والدفاع عن الفضيلة، والثبات في مواجَهة الفساد، وعدم اختِلال ميزان العدل لدَيه.



وإن حبكِ لابنِكِ يُقلِّده بالفضائل، ويجعله يتقبل النصح ويَسير بسلاسة على توجيهاتك.



كيف تُشعرينه بحبك؟

• الطفل يُولَد ودودًا مُحبًّا، ويَحتاج لمن يتجاوب معه، فيهشُّ لرؤيته ويبشُّ له، ويولي أمه حصةً جيدة من الولاء؛ وفاءً لها على رعايتها له، فبادِليه الحبَّ والودَّ، واستمتعي برفقته، فهو ظريف وسوف تَسرُّكِ صحبتُه، ويُضحِكك منطقُه!



• المدح والثناء يُساهِمان في زرع الحب، خاصةً المدح الصادق، كما مدح النبي - صلى الله عليه وسلم - أصحابه، فمدَحَ صوتَ بلال بالأذان، وامتدَح كرم الصدِّيق، وشخصية الفاروق، ولا ضير بأن تُلقِّبي ابنك بشيء بارز فيه على سبيل المدح، كما فعل - صلى الله عليه وسلم - فلقَّب أصحابه بصفات جميلة: "حبر الأمة، ذو النورين، سيف الله المسلول...".



• عبِّري عن عواطفك تجاه طفلك، أعطيه حبًّا وأشبِعيه حنانًا بلا ميوعةٍ ودلال وإفساد تربية، كلما دخلت عليه الغرفة - أو دخل هو عليكِ - ربِّتي على رأسه، أو مرِّري يدكِ على ظهره بلطفٍ، اسأليه عن حاله بلهفة كما تسألين أمك وأختك وجارتك بقولك: "كيف حالك اليوم؟ كيف تقضي النهار؟ هل تحتاج شيئًا؟"، "متى ستجوع لنأكل معًا؟"، هذا الصنيع ينمِّي الود بينك وبينه ويقوي الصلات.



وساعة النوم مسِّي عليه، وتمني له ليلة هانئة، ودعيه لينام بهدوء، وحين يَستيقِظ ابتسمي له وصبِّحي عليه، قولي له مِن قلبك: "اشتقت إليك"، والحق - وأشهد أنه الحق - الأم تشتاق لأولادها حين ينامُون، فإن أفاقوا ذهب الشوق وحل مكانه السخط من صخبِهم وكثرة طلباتهم!



واسأليه: "هل ارتاح في النوم؟ وماذا رأى في منامه؟"؛ فالأحلام تَكشِف مخاوف وأسرار النفس البشرية، وعن طريقها يُمكِنك معرفة الكثير عن خبايا طفلك ومعاناته العاطفية، أما كيف تُشعِرين صغيرك الذي كبر ودخل المدرسة بحبِّك؟ فإن لذلك طريقًا مشابهًا، وإليك الاقتراح - الذي نفَّذتُه أنا ونجح -:

لا بدَّ أن يَنال الصغير قسطًا كافيًا من النوم ليصبح بمزاج جيد وبأخلاق حلوة، فاعتني بنومه، وأيقظيه صباحًا أنت بنفسك بهدوء وحنان، واصبِري عليه، وقدِّري نعاسه وتنغيص نومه وتكدر باله، كُوني لطيفة في اختيار ألفاظك، وفي الطريقة التي تَلمسينه بها، وحاوِلي أن تستعملي - كل يوم - طريقةً في إيقاظه - على صوت المنبِّه، وأخرى بهزِّه، وثالثة بمسح وجهه بيد رطبة - واستعملي كل يوم عبارةً لكيلا يرتبط بكلمات معينة أو طريقة محدَّدة، فتُسبِّب له تلك الكلمات أو الحركات الضيق والنفور.



ولا بأس أن تُعربي عن أسفك لقطع نومه، لكن الذهاب إلى المدرسة نشاط ضروري، وعند الصباح يتأخَّر الأولاد بالصحو، ويَتباطؤون بالاستعداد، فترينه يترنَّح وهو ذاهب إلى الحمام، ويخرج منه متثاقلاً، فلا ضير هنا إن ساعدتِه بلبس قميصه أو تزرير زره، وإذا تجهَّز الولد ولبس كل ملابسه وشرب حليبه وبقي معكما وقت، حادِثيه ليَصحو عقله، ولتعطيه الدعم والثقة، وحين يذهب إلى المدرسة ودِّعيه على الباب، وقبِّليه وابتَسمي له، ولوِّحي بيدِكِ، وتمنَّيْ له يومًا طيبًا جميلاً، فإذا انصرَف ادعي له واقرئي المُعوِّذات لتحفظه، والله خيرٌ حافظًا.



وعندما يحين وقت عودته إلى البيت - من المدرسة أو من مكان - انتظريه كضيف عزيز، وكوني مستعدة لاستقباله، وافتحي له الباب بنفسِك، ورحِّبي به كأحسن ما يكون الترحيب وكأنك لم تريه منذ مدة طويلة، فقولي له: "أهلاً وسهلاً، تفضَّل"، وصافِحيه وقبِّليه، وبعد أن يدخل قولي له: "اشتقت إليك وافتقدتك في غيبتك"، ولا ضير بأن تمزحي معه مرة فتقولي إن البيت كان هادئًا بسبب غيابه، وبقي مرتبًا ونظيفًا!



وتناوُل طعام الغداء فرصة طيبة لجمع شمل العائلة وتبادُل الأحاديث، ومن خلالها تتبين الأم كيف كان يوم ولدِها، وما هي المشكلات التي تعرَّض لها، وما هي الأشياء الجميلة التي تمتَّع بها، وهذا مهمٌّ جدًّا جدًّا لتربية علاقة حب سليمة، فاستمعي لابنك بكل حواسك، وراقبيه واقرئي مشاعره وأفكاره، ودوِّني انطباعات ذلك اليوم على نفسيته.



اسأليه عن أحواله؟ وماذا حدث معه؟ وما أزعجه في يومه وما أفرحه؟ وانتظري جوابه، ودعي له فرصةً ليتكلم على راحته، انظري في عينيه وتفاعَلي مع حديثه، واهتمِّي بما مرَّ به من حوادث، وأَظهِري حزنك لما أساءه، وفرحكِ لما أفرحه، واسعَدي لنجاحه، وابتسمي للنكت التي يلقيها، ولا يمنع هذا من توجيهه أو الاعتراض على سلوكه إن وجدتِ ما يستحِقُّ التنبيه، فهذا لا يُنافي المحبة، بل هو منها، فانصحي خلال ذلك وقوِّمي ولا تَخشَيْ شيئًا.



وأثناء النهار تفقَّديه كل ساعة، وانظري ماذا يعمل، اجلِسي معه قليلاً حيث كان، وقدِّمي له قطعةَ فاكهة أو شيئًا لطيفًا، أو ألقي نكتة أو فاجِئيه بهدية، وإذا دخلتِ غرفته - وكان مُنهمِكًا في شؤونه - ألقي نظرةً عليه، وامسحي على رأسه، وربِّتي على ظهرِه، فإن تفاعَل معك شارِكيه ما يعمله واسمَعي شرحًا لما يقوم به.



وقبل النوم اجلسي معه قليلاً في غرفته وعلى سريره، وإن كان طفلكِ خفيف الوزن أجلسيه على ركبتَيكِ، وحدثيه برقة وود، ثم مازحيه أو احكي له حكاية ما قبل النوم، أو رتِّبي معه برنامج الغد أو خطِّطا كيف ستَقضيان عطلة نهاية الأسبوع.



على أن الطفل يَلهو ويَنشغِل في لعبه ويَنسجِم في أوقات كثيرة، أو يكون في غاية النعس والتعب، ولا يكون مُستعدًّا لتلقي رسائل الحب، ولو حاولتِ إيصالها إليه لأعطَت مفعولاً عكسيًّا، فابتعدي عنه حين يكون كذلك، وانتظري الوقت المناسب للتواصُل معه.



وفي كل يوم استَفسِري عما يعمله وما يشغله، عيشي قليلاً في عالَمِه الصغير، أثني على إنجازاته، امتدِحي سلوكه الحسن، وشجِّعيه، وقد ترَين منه إقبالاً عليك أو إدبارًا، فاقبَلي بمقدار تجاوُبِه ولا تُلحِّي عليه، وحين ترينه مشغولاً أو منهمِكًا في أمر - وأنت في سعة من الوقت - احترمي خصوصيته ودعيه، وانتظري فرصة أحسن؛ إذ - وللأسف - نحن تحت رحمة أولادِنا، ولا خيار لنا حين يَحتاجوننا؛ فإذا فرَّغْنا أنفسنا لهم في الوقت غير المناسب لن يُفيدهم ذلك شيئًا، بل قد يشعُرون بالضيق!



أمَّا إن جاءكِ يسعى إلى اهتمامك وعطفك، أو طالبًا رأيك ومساعدتك، فدعي كل شيء - مهما كنتِ مشغولة - والتفِتي إليه، فأنت لست بالخيار حين يأتيك راغبًا، وعليك الاهتمام به وإجابة طلبه، يجب أن يَجدك حين يحتاجك، ويشعر بحبِّك واهتمامك ووقوفك إلى جانبه، إلا تفعلي انصرفَ ابنُكِ عنكِ، وفاتَتْكِ فرصة ذهبية لتنمية الود والثقة بينكما، ولو تكرَّر ذلك منك لأثَّر على مشاعر الحب، ولخسرتِ جزءًا مهمًّا جدًّا من علاقتك بطفلك.



وحين يأتيكِ مبادرًا بالكلام - بلا سؤال منك، ولا استِشراف - استمعي له وافهمي ما يقول، وإذا كنتِ مُنشغِلة الفكر أو منهمكة في عمل ما، فلا تؤجِّلي ابنك لحين فراغك، فعندها سيذهب وسيفقد الرغبة بالكلام، وقد يَنهمِكُ في لعبه، ولن يُثريك بالقول كما لو بدأ الكلام أول مرة، ففي الأولى سيكون متدفِّقًا منطلقًا؛ لأنه تكلم من تلقاء نفسه، وبرغبة، وعن سابق تصميم، وسيَصدُقك القول، ويشرح لك، ويُسهِب بالتفاصيل، ولو أجَّلتِه إلى حين، فلربما عدَل عن الكلام أو نسي بعضه، دعيه يتكلم حين يريد الكلام، والأم بفطنتها تشعر بكلام ولدِها إن كان مهمًّا أو لغوًا، فإن كانت الأولى لا تستعجليه، ودعيه يسترخي في الشرح، وأصغي لكل كلمة، وأرعيه سمعَكِ وبصركِ، واستفسري منه (ليتعزز عنده اهتمامك)، وأظهري سرورك بكلامه ومتعتك برفقتِه.



وباختِصار لا تُهمِلي ابنك فيبتعد وينطوي على نفسه، كوني معه في آلامه وآماله (بحبِّك ونصحِك)؛ ليشعر أن له ظهرًا يسنده ويمده بالقوة، فيستقر ويَنصرِف عن الحركات الطفولية الصبيانية، ويلتفت إلى الاستفادة من مهاراته وتطوير شخصيته، ليكون رجلاً قديرًا.



• وإذا ضايقك ووبَّختِه واعتذر منك، كرِّري بعدها - وعلى مسامعه - أنك بالنتيجة تُحبِّينه - هو شخصيًّا - كيفما كان سلوكه، ولا تستبدلي به أي ولد آخَر، وما يُهمُّك هو صلاحه.



• وإذا مرض زيدي عطفك قليلاً، وارعَيْهِ أكثر ريثما يشفى، وإذا كان مرضه مزمنًا عامِليه وكأنه شخص أقرب إلى العادي؛ لكيلا يَشعُر بالنقص، وليتقوى على مجابَهة الدنيا.

رابط الموضوع: https://www.alukah.net/social/0/60013/#ixzz6nWOtJ5Ve

القيم التربوية

القيم التربوية



في البداية نأخذ مِثالاً عن وضعيَّة القِيَم في المدارس في إحدى الدُّول العربيَّة:

نسبة 66% من حالات العُنْف المدرسي تقع داخل المؤسسات التعليميَّة، و34% منها تَحدُث في محيط المدارس، كما أن أكثر من 67% من السُّلوكيات المُنحرِفة المسجَّلة تقع بين التلاميذ أنفسهم، بينما تتوزَّع 23% المتبقِّية بين العنف في حقِّ الأُطُر التَّربويَّة من طرف التلاميذ، أو من طرف أشخاص غُرباء عن المؤسسات التعليمية.



هذا يُعمَّم بنِسَب مختلِفة على مؤسساتنا التَّربويَّة في كلِّ المراحل، خصوصًا المتوسط والثانوي والجامعي، ويَدفَعنا إلى القول بأن الاهتمام بالقيم يُعَد قضيَّة العصْر، وخاصَّة في ظلِّ ما نَلحَظه من تشوُّهات السُّلوك الإنساني المعاصر، وغَلَبة الأنانيَّة والفردية والمادية، واضمحلال القيم الرُّوحية والأخلاقيَّة.



لذا وجب أن نَنشغل بالاهتمام بالقضيَّة القيمية والأخلاقية جميعًا كمربِّين (الأسرة، والمدرسة، والمسجد، والمجتمع، والمؤسسات العمومية، والخاصَّة)، كلٌّ في مجال اختصاصه، وبشراكة وتَواصُل وتَعاوُن حين يستدعي الأمر ذلك؛ لأنَّها مهمة صعبة تتحدَّى كلَّ تَربويٍّ وأب وأم، وبخاصة في ظلِّ ما يتعرَّض له الناشئةُ في عصر الانفتاح والعولمة.



إنَّ تعليمَ القيم الفاضلة، والتي هي أحكام وقواعد وأعراف ربانيَّة المصدر أصلاً مُتناسِقة وواقعيَّة تُوافِق طبيعة الإنسان، بل واقع الكون والحياة شاملة، تتوجَّه إلى تنمية الفرد في عقله وبَدَنه ورُوحه ونفسيَّته، والتَّربية فيها تكون بالتَّدرج والاستمرار والثَّبات، والتَّدرُّج يكون حسَب المرحلة العمريَّة وحسَب تقبُّل تلك التربية، والرُّجوعُ إلى المرجعيَّة الدينيَّة للاهتمام بالتَّربية القيمية أمرٌ حضَّتْ عليه المرجعيَّةُ الدينيَّة (قرآنًا وسُنَّة) كلها، وحتى السياسية والقانونية والبيداغوجية عالميًّا؛ ففي القرآن الكريم ذكَر الله تعالى في مُحكَم كتابه الكريم: ﴿ إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا كَبِيرًا ﴾ [الإسراء: 9].



وورد في السُّنة النبويَّة المُطهَّرة، عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: ((إنما بُعِثتُ لأُتمِّم مكارمَ الأخلاق)).



التَّربية على القيم:

فتعليم القِيَم فريضة ينبغي الاهتمام بها، ومسؤولية يتحمَّلها الجميعُ دون استثناء، فهي تُعتبَر أكبرَ تَحدٍّ نُواجِهه لمدى قُدْرتنا على تربية أطفالنا، ليكونوا أفرادًا صالحين في ذواتهم وأفكارهم ومشاعرهم، ووجوب الحِفاظ على النَّشء من الذَّوبان في ما يُسمَّى بالعولمة والانسلاخ من الانتماء إلى كِيانهم ومجتمعهم.



وعندنا في (البيداغوجيا) في المقاربة الكفائيَّة أنَّ البيداغوجيا شجرة تَنْبُت في أرض القِيَم، وبدون قيم وأخلاق لا يُثمِر التعليمُ ولا التربيةُ، ولا بدَّ مِن دمْج القِيَم في الفرد بكلِّ مكوِّناته، مع وجوب التفاعل التام بين الأفراد والمجتمع، ولا بد فيها من التخطيط والقَصْد، ولا بدَّ من إعادة النظر في برامج التَّعليم والتَّربية، وإعطاء نِصيب زمني أكبر، ووسائل أكثر وأحدث، واهتمام أكبر بالمواد المؤثِّرة في تربية وغَرْس القيم في النَّشء؛ كالتَّربية الإسلاميَّة، والشريعة الإسلامية، والتاريخ، والتربية المدنيَّة القائمة على المرجعيَّة الدينية، والأعراف المجتمعية، والموروث الثقافي، وخصوصًا اللغة العربية، وذلك في كلِّ مراحل التعليم حتى العليا.



مصادر القِيَم:

• الفطرة وطبيعة الإنسان.

• الوالدان.

• الدين: الإسلام لا غير يؤثِّر إيجابًا.

• المجتمع.

• الإعلام، النت.

• المدرسة، الأصدقاء.



أسباب ضَعْف القيم الأخلاقية:

• انعدام أو اهتزاز القدوة.

• ضَعْف المتابعة والمشاركة في التربية والرقابة الأسرية.

• الإهمال الأُسري.

• التدليل المبالَغ فيه للأولاد.

• عدم الاهتمام بالتربية القيمية في مضامين وأنصبة التوقيت الزمني وبرامج المنظومة التربويَّة.

• عدم الاهتمام بالتربية القِيَمية: (التربية الدينية، والمدنية، والتاريخية، واللُّغوية)، من الجميع.

• الإهمال وعدم تَحمُّل المسؤوليَّة في التربية القيميَّة، من كثير من الأطراف.

• الإهمال من كثير من المؤطرين في التعليم، المعلمون أولاً في هذا الجانب.

• كِبَر النِّصاب الزَّمني المدرسي وطوله خلال اليوم (6 - 8 ساعات يوميًّا).

• الاكتظاظ العددي للطلاب في الأقسام.

• الاختلاط بين الجنسين.

• الاختلاط بين البيئات المختلفة.

• عدم المعالجة التربويَّة وإصلاح الأخطاء التربوية من المؤطرين ومن كلِّ الأطراف.

• عدم قيام الإعلام بواجِبه التربوي، أو قيامه بعكس مهمته وتَورُّطه في هدْم القيم.

• عدم الرقابة في التعامل مع الإعلام والإنترنت.



كيف نَغرِس القِيمَ؟

• غَرْس القيمة معرفيًّا.

• غرْسُها وِجدانيًّا.

• إجراؤها سُلوكيًّا.

• إعطاء القدوة والمثال.



معوِّقات غرْس القِيم والتربية عليها:

1- عدم معرفة خصائص النموِّ للأبناء من المربِّين.

2- فقْر الأساليب والوسائل في المؤسسات وغيرها.

3- التلوُّث الثقافي والإعلامي، وحتى الاجتماعي.

4- المفاهيم والاتجاهات الخاطئة عند المربِّين، وانعدام الاهتمام بمفهوم القدوة.

5- أصدقاء السوء.

6- اضطراب الأوامر والتعليمات؛ بالتَناقُض أو عدم التدرُّج.



كيف يمكن قياس القِيَم؟ التقويم لعملية التربية القِيَمية:

• من خلال المتابَعة من المربِّين جميعًا في كلِّ مكان المدرسة أو الشارع (المعلم، المدير، المفتِّش، الإمام، رجل الشارع، رجل الأمن، الإداري، الأب والأم).



• إدراج علامة خاصَّة عن الجانب السُّلوكي الأخلاقي في التقويم المستمرِّ.



• من خلال السُّؤال عن كيفيَّة التصرُّف في بعض المواقف المفترَضة، وكذا الواقعيَّة والدَّالة على القِيمة.



• من خلال ملاحظة المربِّي (الأب، الأم، المعلم الواعي) الذي يُعامِل الابنَ / الطالبَ ويُعايشه، حتى العامِل بالمؤسسة.



نبذة عن البرنامج التَّربوي الخاصِّ بالقيم (منظمة اليونسكو):

إنَّ البرنامج التربويَّ الخاصَّ بالقيم هو برنامج شراكة بين المعلِّمين والمربِّين حول العالم.



وهو مشروع لا يَدُرُّ ربحًا، تَدعَمه منظمة اليونسكو، وترعاه اللجنة الإسبانيَّة التابعة لمنظَّمة اليونيسف، وجمعيَّتا "Planet Society" وBrahma Kumaris" بالتعاون مع المجموعة التَّربوية التابِعة لمنظَّمة اليونيسف (نيويورك)، هذا البرنامج وُضِع لتعليم القِيم، فهو يُقدِّم مجموعة مُتنوِّعة من الأنشطة الخاصَّة بالقيم إلى المعلِّمات والمربِّين؛ بهدف تمكين الأطفال من استيضاح قيم ذاتيَّة واجتماعية أساسية، وقد بدأ العملُ في البرنامج منذ شهر مارس / 2000 م في أكثر من 1800 موقع في 64 بلدًا.



التقويم والتحفيز:

قياس مدى النجاح في تعزيز القِيم وتقديم شهادات تقدير للمؤسسة (للمدير، للمفتِّش، للمعلِّم، للتلميذ)، خصوصًا الذين يتَّصِفون بالأخلاق الفاضلة، ويُعزِّزون القيمَ ويدعون إليها.



القيام خلال العام الدراسي بالتعاون مع كافَّة القطاعات والمؤسسات بمتابعة وتقييم وتقويم المنتوج القيمي؛ بملاحظة السُّلوكات والحوارات والتواصلات والعلاقات بين الجميع (كل الأطراف): عاملين، مُعلِّمين، متعلِّمين، أولياء، وتناول القيمة في إطار مفهوم تسليط الضوء عليها وإبرازها في ظلِّ منظومة القيم الأخرى، وإبراز تَكامُل القيم وتمفصلها واندماجها.



إقامة وإنجاز مشروع تَربوي قِيَمي في المؤسَّسة، وإقامة فعاليَّات اجتماعيَّة وثقافية ورياضية تُواكِب تطبيقَ القيم التَّربوية خلال المشروع الزَّمني المعدِّ.



مِن البرامج التي تُعْنى بمتابعة وتثبيت القِيَم السلوكيَّة في الدُّول العربيَّة:

برنامج (القِيم السُّلوكية) يتضمَّن إستراتيجيَّة واضحة، وآلية عملٍ وتنفيذ فعَّال، ومتابعة جادَّة ومُقنَّنة في غَرْس القيم المنشودة، شارَك فيه جميع القائمات على العملية التعليمية، وتَمثَّل هذا البرنامج في التالي:

الهدف العام للبرنامج الذي امتدَّ طوال عامين دراسيين هو:

"تنمية اتجاهات إيجابيَّة نحو القِيم الإسلامية وتربية أطفالنا عليها؛ لما يَحُثنا عليه القرآنُ الكريم والسُّنَّة النَّبويَّة المُطهَّرة".



(الهدف الأول من الأهداف العامَّة لرياض الأطفال في دولة الكويت)



أهداف البرنامج:

1- أنْ نَطْرَح مجموعةً من القِيَم لتعزيزها في نفوس الأطفال.



2- أن نَهتمَّ بالقِيَم ونُبِرزها من خلال المضمون التعليمي والأهداف التعليميَّة.



3- أن نُفعِّل دورَ الرَّوضة كمؤسسة اجتماعيَّة في التربية السلوكية.



4- أن تشعر المعلِّمة بأهمية دورها في تعليم القِيَم، وأنَّها جزء رئيسي من عملِها التَّربوي.



5- أن نُطوِّر قدرةَ الأطفال على التفكير البنَّاء.



6- أن نُنمِّي مهاراتِ الأطفال الاجتماعيةَ ونموَّهم العاطفي.



7- أن يعمل الأطفالُ في بيئة تَربويَّة قائمة على الاحترام والصبر والقواعد الواضحة.



8- تشجيع المعلِّمات على تزويد الأطفال بفلسفة للحياة منذ الصِّغر؛ أي إنها تُسهِّل نموَّهم وتَطوُّرَهم واختياراتِهم؛ كي يتمكَّنوا من الانخراط في المجتمع باحترام وثِقة، مع تحديد هدف لحياتهم (هدف من أهداف البرنامج الخاص بالقيم).



القِيَم المطروحة:

في العام الدراسي الأول 2006 - 2007م تَمَّ طَرْح القيم التالية:

• التعاون (قيمة اجتماعية).

• بِرُّ الوالدين (قيمة اجتماعية).

• المحبَّة (قيمة أخلاقية).

• المحافظة على البيئة (قيمة جمالية).



في العام الدراسي الثاني 2007م - 2008م تَمَّ طَرْح القيم التالية:

• السعادة (قيمة اجتماعية).

• الصداقة (قيمة اجتماعية).

• حب الوطن (قيمة أخلاقية).

• المحبة (قيمة أخلاقية).

• النظافة (قيمة جمالية).

• التسامح (قيمة أخلاقية).



لماذا اليابان هكذا؟

1- في اليابان تُدرَّس مادة من أولى ابتدائي إلى سادسة ابتدائي اسمُها "طريق إلى الأخلاق" يتعلَّم فيها التلاميذ الأخلاق والتعاملَ مع الناس!



2- لا يوجد رُسُوب من أولى ابتدائي إلى ثالث متوسِّط؛ لأن الهدف هو التربية وغرْس المفاهيم وبناء الشخصية، وليس التعليم والتلقين.



3- اليابانيون، بالرغم من أنهم من أغنى شعوب العالم، ليس لديهم خدم، فالأب والأم هما المسؤولان عن البيت والأولاد.



4 - الأطفال اليابانيون يُنظِّفون مدارسَهم كلَّ يوم لمدة ربع ساعة مع المدرسين، مما أدَّى إلى ظهور جيل ياباني مُتواضِع وحريص على النظافة.



5- الأطفال في المدارس يأخذون فرش أسنانهم المعقَّمة، ويُنظِّفون أسنانَهم في المدرسة بعد الأكل، فيتعلَّمون الحفاظَ على صحَّتِهم منذ سنٍّ مُبكِّرة.



6- مديرو المدارس يأكلون أكلَ التلاميذ قبلهم بنصف ساعة؛ للتَّأكد من سلامته؛ لأنهم يَعتبِرون التلاميذَ مستقبلَ اليابان الذي تَجِب حمايته.



7- عامِلُ النظافة في اليابان يُسمَّى "مهندسًا صحيًّا" براتب 5000 إلى 8000 دولارٍ أمريكي في الشهر، ويخضع قبل انتدابه لاختبارات خَطيَّة وشفوية.



8- يُمنع استخدام الجوال في القطارات والمطاعم والأماكن المغلقة، والمسمَّى في الجوال لوضعيَّة الصامت هي كلمة: "أخلاق".



9- إذا ذهبتَ إلى مطعم بوفيه في اليابان ستلاحِظ أنَّ كلَّ واحدٍ لا يأخذ من الأكل إلا قَدْر حاجته، ولا يترك أحدٌ أيَّ أكلٍ في صحنه.



10- معدَّل تأخُّر القطارات في اليابان خلال العام هو 7 ثوانٍ في السنة؛ لأنه شعب يعرِف قِيمةَ الوقت، ويَحرِص على الثواني والدقائق بدقَّه متناهيه.



وفي الأخير، إذا أردنا التَّحضُّر والتقدمَ والازدهار، فلا مَناصَ من الاهتمام بالتربية الخُلُقية التي مرجعيَّتها الدِّين الإسلامي، وإعطائها نصيبًا كبيرًا من الوقت والوسائل والبرامج والمضامين، والاهتمام التشارُكي من كلِّ الأطراف القريبة والبعيدة من العمليَّة التربوية، والله المستعان.



المراجع: بعض المواقع النتّية.


البريد الإلكتروني:

- البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -

رابط الموضوع: https://www.alukah.net/social/0/70308/#ixzz6nWPGEvWd

القيم التربوية

القيم التربوية



في البداية نأخذ مِثالاً عن وضعيَّة القِيَم في المدارس في إحدى الدُّول العربيَّة:

نسبة 66% من حالات العُنْف المدرسي تقع داخل المؤسسات التعليميَّة، و34% منها تَحدُث في محيط المدارس، كما أن أكثر من 67% من السُّلوكيات المُنحرِفة المسجَّلة تقع بين التلاميذ أنفسهم، بينما تتوزَّع 23% المتبقِّية بين العنف في حقِّ الأُطُر التَّربويَّة من طرف التلاميذ، أو من طرف أشخاص غُرباء عن المؤسسات التعليمية.



هذا يُعمَّم بنِسَب مختلِفة على مؤسساتنا التَّربويَّة في كلِّ المراحل، خصوصًا المتوسط والثانوي والجامعي، ويَدفَعنا إلى القول بأن الاهتمام بالقيم يُعَد قضيَّة العصْر، وخاصَّة في ظلِّ ما نَلحَظه من تشوُّهات السُّلوك الإنساني المعاصر، وغَلَبة الأنانيَّة والفردية والمادية، واضمحلال القيم الرُّوحية والأخلاقيَّة.



لذا وجب أن نَنشغل بالاهتمام بالقضيَّة القيمية والأخلاقية جميعًا كمربِّين (الأسرة، والمدرسة، والمسجد، والمجتمع، والمؤسسات العمومية، والخاصَّة)، كلٌّ في مجال اختصاصه، وبشراكة وتَواصُل وتَعاوُن حين يستدعي الأمر ذلك؛ لأنَّها مهمة صعبة تتحدَّى كلَّ تَربويٍّ وأب وأم، وبخاصة في ظلِّ ما يتعرَّض له الناشئةُ في عصر الانفتاح والعولمة.



إنَّ تعليمَ القيم الفاضلة، والتي هي أحكام وقواعد وأعراف ربانيَّة المصدر أصلاً مُتناسِقة وواقعيَّة تُوافِق طبيعة الإنسان، بل واقع الكون والحياة شاملة، تتوجَّه إلى تنمية الفرد في عقله وبَدَنه ورُوحه ونفسيَّته، والتَّربية فيها تكون بالتَّدرج والاستمرار والثَّبات، والتَّدرُّج يكون حسَب المرحلة العمريَّة وحسَب تقبُّل تلك التربية، والرُّجوعُ إلى المرجعيَّة الدينيَّة للاهتمام بالتَّربية القيمية أمرٌ حضَّتْ عليه المرجعيَّةُ الدينيَّة (قرآنًا وسُنَّة) كلها، وحتى السياسية والقانونية والبيداغوجية عالميًّا؛ ففي القرآن الكريم ذكَر الله تعالى في مُحكَم كتابه الكريم: ﴿ إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا كَبِيرًا ﴾ [الإسراء: 9].



وورد في السُّنة النبويَّة المُطهَّرة، عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: ((إنما بُعِثتُ لأُتمِّم مكارمَ الأخلاق)).



التَّربية على القيم:

فتعليم القِيَم فريضة ينبغي الاهتمام بها، ومسؤولية يتحمَّلها الجميعُ دون استثناء، فهي تُعتبَر أكبرَ تَحدٍّ نُواجِهه لمدى قُدْرتنا على تربية أطفالنا، ليكونوا أفرادًا صالحين في ذواتهم وأفكارهم ومشاعرهم، ووجوب الحِفاظ على النَّشء من الذَّوبان في ما يُسمَّى بالعولمة والانسلاخ من الانتماء إلى كِيانهم ومجتمعهم.



وعندنا في (البيداغوجيا) في المقاربة الكفائيَّة أنَّ البيداغوجيا شجرة تَنْبُت في أرض القِيَم، وبدون قيم وأخلاق لا يُثمِر التعليمُ ولا التربيةُ، ولا بدَّ مِن دمْج القِيَم في الفرد بكلِّ مكوِّناته، مع وجوب التفاعل التام بين الأفراد والمجتمع، ولا بد فيها من التخطيط والقَصْد، ولا بدَّ من إعادة النظر في برامج التَّعليم والتَّربية، وإعطاء نِصيب زمني أكبر، ووسائل أكثر وأحدث، واهتمام أكبر بالمواد المؤثِّرة في تربية وغَرْس القيم في النَّشء؛ كالتَّربية الإسلاميَّة، والشريعة الإسلامية، والتاريخ، والتربية المدنيَّة القائمة على المرجعيَّة الدينية، والأعراف المجتمعية، والموروث الثقافي، وخصوصًا اللغة العربية، وذلك في كلِّ مراحل التعليم حتى العليا.



مصادر القِيَم:

• الفطرة وطبيعة الإنسان.

• الوالدان.

• الدين: الإسلام لا غير يؤثِّر إيجابًا.

• المجتمع.

• الإعلام، النت.

• المدرسة، الأصدقاء.



أسباب ضَعْف القيم الأخلاقية:

• انعدام أو اهتزاز القدوة.

• ضَعْف المتابعة والمشاركة في التربية والرقابة الأسرية.

• الإهمال الأُسري.

• التدليل المبالَغ فيه للأولاد.

• عدم الاهتمام بالتربية القيمية في مضامين وأنصبة التوقيت الزمني وبرامج المنظومة التربويَّة.

• عدم الاهتمام بالتربية القِيَمية: (التربية الدينية، والمدنية، والتاريخية، واللُّغوية)، من الجميع.

• الإهمال وعدم تَحمُّل المسؤوليَّة في التربية القيميَّة، من كثير من الأطراف.

• الإهمال من كثير من المؤطرين في التعليم، المعلمون أولاً في هذا الجانب.

• كِبَر النِّصاب الزَّمني المدرسي وطوله خلال اليوم (6 - 8 ساعات يوميًّا).

• الاكتظاظ العددي للطلاب في الأقسام.

• الاختلاط بين الجنسين.

• الاختلاط بين البيئات المختلفة.

• عدم المعالجة التربويَّة وإصلاح الأخطاء التربوية من المؤطرين ومن كلِّ الأطراف.

• عدم قيام الإعلام بواجِبه التربوي، أو قيامه بعكس مهمته وتَورُّطه في هدْم القيم.

• عدم الرقابة في التعامل مع الإعلام والإنترنت.



كيف نَغرِس القِيمَ؟

• غَرْس القيمة معرفيًّا.

• غرْسُها وِجدانيًّا.

• إجراؤها سُلوكيًّا.

• إعطاء القدوة والمثال.



معوِّقات غرْس القِيم والتربية عليها:

1- عدم معرفة خصائص النموِّ للأبناء من المربِّين.

2- فقْر الأساليب والوسائل في المؤسسات وغيرها.

3- التلوُّث الثقافي والإعلامي، وحتى الاجتماعي.

4- المفاهيم والاتجاهات الخاطئة عند المربِّين، وانعدام الاهتمام بمفهوم القدوة.

5- أصدقاء السوء.

6- اضطراب الأوامر والتعليمات؛ بالتَناقُض أو عدم التدرُّج.



كيف يمكن قياس القِيَم؟ التقويم لعملية التربية القِيَمية:

• من خلال المتابَعة من المربِّين جميعًا في كلِّ مكان المدرسة أو الشارع (المعلم، المدير، المفتِّش، الإمام، رجل الشارع، رجل الأمن، الإداري، الأب والأم).



• إدراج علامة خاصَّة عن الجانب السُّلوكي الأخلاقي في التقويم المستمرِّ.



• من خلال السُّؤال عن كيفيَّة التصرُّف في بعض المواقف المفترَضة، وكذا الواقعيَّة والدَّالة على القِيمة.



• من خلال ملاحظة المربِّي (الأب، الأم، المعلم الواعي) الذي يُعامِل الابنَ / الطالبَ ويُعايشه، حتى العامِل بالمؤسسة.



نبذة عن البرنامج التَّربوي الخاصِّ بالقيم (منظمة اليونسكو):

إنَّ البرنامج التربويَّ الخاصَّ بالقيم هو برنامج شراكة بين المعلِّمين والمربِّين حول العالم.



وهو مشروع لا يَدُرُّ ربحًا، تَدعَمه منظمة اليونسكو، وترعاه اللجنة الإسبانيَّة التابعة لمنظَّمة اليونيسف، وجمعيَّتا "Planet Society" وBrahma Kumaris" بالتعاون مع المجموعة التَّربوية التابِعة لمنظَّمة اليونيسف (نيويورك)، هذا البرنامج وُضِع لتعليم القِيم، فهو يُقدِّم مجموعة مُتنوِّعة من الأنشطة الخاصَّة بالقيم إلى المعلِّمات والمربِّين؛ بهدف تمكين الأطفال من استيضاح قيم ذاتيَّة واجتماعية أساسية، وقد بدأ العملُ في البرنامج منذ شهر مارس / 2000 م في أكثر من 1800 موقع في 64 بلدًا.



التقويم والتحفيز:

قياس مدى النجاح في تعزيز القِيم وتقديم شهادات تقدير للمؤسسة (للمدير، للمفتِّش، للمعلِّم، للتلميذ)، خصوصًا الذين يتَّصِفون بالأخلاق الفاضلة، ويُعزِّزون القيمَ ويدعون إليها.



القيام خلال العام الدراسي بالتعاون مع كافَّة القطاعات والمؤسسات بمتابعة وتقييم وتقويم المنتوج القيمي؛ بملاحظة السُّلوكات والحوارات والتواصلات والعلاقات بين الجميع (كل الأطراف): عاملين، مُعلِّمين، متعلِّمين، أولياء، وتناول القيمة في إطار مفهوم تسليط الضوء عليها وإبرازها في ظلِّ منظومة القيم الأخرى، وإبراز تَكامُل القيم وتمفصلها واندماجها.



إقامة وإنجاز مشروع تَربوي قِيَمي في المؤسَّسة، وإقامة فعاليَّات اجتماعيَّة وثقافية ورياضية تُواكِب تطبيقَ القيم التَّربوية خلال المشروع الزَّمني المعدِّ.



مِن البرامج التي تُعْنى بمتابعة وتثبيت القِيَم السلوكيَّة في الدُّول العربيَّة:

برنامج (القِيم السُّلوكية) يتضمَّن إستراتيجيَّة واضحة، وآلية عملٍ وتنفيذ فعَّال، ومتابعة جادَّة ومُقنَّنة في غَرْس القيم المنشودة، شارَك فيه جميع القائمات على العملية التعليمية، وتَمثَّل هذا البرنامج في التالي:

الهدف العام للبرنامج الذي امتدَّ طوال عامين دراسيين هو:

"تنمية اتجاهات إيجابيَّة نحو القِيم الإسلامية وتربية أطفالنا عليها؛ لما يَحُثنا عليه القرآنُ الكريم والسُّنَّة النَّبويَّة المُطهَّرة".



(الهدف الأول من الأهداف العامَّة لرياض الأطفال في دولة الكويت)



أهداف البرنامج:

1- أنْ نَطْرَح مجموعةً من القِيَم لتعزيزها في نفوس الأطفال.



2- أن نَهتمَّ بالقِيَم ونُبِرزها من خلال المضمون التعليمي والأهداف التعليميَّة.



3- أن نُفعِّل دورَ الرَّوضة كمؤسسة اجتماعيَّة في التربية السلوكية.



4- أن تشعر المعلِّمة بأهمية دورها في تعليم القِيَم، وأنَّها جزء رئيسي من عملِها التَّربوي.



5- أن نُطوِّر قدرةَ الأطفال على التفكير البنَّاء.



6- أن نُنمِّي مهاراتِ الأطفال الاجتماعيةَ ونموَّهم العاطفي.



7- أن يعمل الأطفالُ في بيئة تَربويَّة قائمة على الاحترام والصبر والقواعد الواضحة.



8- تشجيع المعلِّمات على تزويد الأطفال بفلسفة للحياة منذ الصِّغر؛ أي إنها تُسهِّل نموَّهم وتَطوُّرَهم واختياراتِهم؛ كي يتمكَّنوا من الانخراط في المجتمع باحترام وثِقة، مع تحديد هدف لحياتهم (هدف من أهداف البرنامج الخاص بالقيم).



القِيَم المطروحة:

في العام الدراسي الأول 2006 - 2007م تَمَّ طَرْح القيم التالية:

• التعاون (قيمة اجتماعية).

• بِرُّ الوالدين (قيمة اجتماعية).

• المحبَّة (قيمة أخلاقية).

• المحافظة على البيئة (قيمة جمالية).



في العام الدراسي الثاني 2007م - 2008م تَمَّ طَرْح القيم التالية:

• السعادة (قيمة اجتماعية).

• الصداقة (قيمة اجتماعية).

• حب الوطن (قيمة أخلاقية).

• المحبة (قيمة أخلاقية).

• النظافة (قيمة جمالية).

• التسامح (قيمة أخلاقية).



لماذا اليابان هكذا؟

1- في اليابان تُدرَّس مادة من أولى ابتدائي إلى سادسة ابتدائي اسمُها "طريق إلى الأخلاق" يتعلَّم فيها التلاميذ الأخلاق والتعاملَ مع الناس!



2- لا يوجد رُسُوب من أولى ابتدائي إلى ثالث متوسِّط؛ لأن الهدف هو التربية وغرْس المفاهيم وبناء الشخصية، وليس التعليم والتلقين.



3- اليابانيون، بالرغم من أنهم من أغنى شعوب العالم، ليس لديهم خدم، فالأب والأم هما المسؤولان عن البيت والأولاد.



4 - الأطفال اليابانيون يُنظِّفون مدارسَهم كلَّ يوم لمدة ربع ساعة مع المدرسين، مما أدَّى إلى ظهور جيل ياباني مُتواضِع وحريص على النظافة.



5- الأطفال في المدارس يأخذون فرش أسنانهم المعقَّمة، ويُنظِّفون أسنانَهم في المدرسة بعد الأكل، فيتعلَّمون الحفاظَ على صحَّتِهم منذ سنٍّ مُبكِّرة.



6- مديرو المدارس يأكلون أكلَ التلاميذ قبلهم بنصف ساعة؛ للتَّأكد من سلامته؛ لأنهم يَعتبِرون التلاميذَ مستقبلَ اليابان الذي تَجِب حمايته.



7- عامِلُ النظافة في اليابان يُسمَّى "مهندسًا صحيًّا" براتب 5000 إلى 8000 دولارٍ أمريكي في الشهر، ويخضع قبل انتدابه لاختبارات خَطيَّة وشفوية.



8- يُمنع استخدام الجوال في القطارات والمطاعم والأماكن المغلقة، والمسمَّى في الجوال لوضعيَّة الصامت هي كلمة: "أخلاق".



9- إذا ذهبتَ إلى مطعم بوفيه في اليابان ستلاحِظ أنَّ كلَّ واحدٍ لا يأخذ من الأكل إلا قَدْر حاجته، ولا يترك أحدٌ أيَّ أكلٍ في صحنه.



10- معدَّل تأخُّر القطارات في اليابان خلال العام هو 7 ثوانٍ في السنة؛ لأنه شعب يعرِف قِيمةَ الوقت، ويَحرِص على الثواني والدقائق بدقَّه متناهيه.



وفي الأخير، إذا أردنا التَّحضُّر والتقدمَ والازدهار، فلا مَناصَ من الاهتمام بالتربية الخُلُقية التي مرجعيَّتها الدِّين الإسلامي، وإعطائها نصيبًا كبيرًا من الوقت والوسائل والبرامج والمضامين، والاهتمام التشارُكي من كلِّ الأطراف القريبة والبعيدة من العمليَّة التربوية، والله المستعان.



المراجع: بعض المواقع النتّية.


البريد الإلكتروني:

- البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -

رابط الموضوع: https://www.alukah.net/social/0/70308/#ixzz6nWPGEvWd

اعلان توظيف مراسلين بشبكة اخبار الوطن عبر عدة ولايات

اعلان توظيف مراسلين بشبكة اخبار الوطن عبر عدة ولايات

شاهد هنا

ادعية رمضانية

رسائل رمضان


الكمبيوتر والاب توب ونتابع، ويحب الاصدقاء ان يتنافسون في الخير ، فالرسالة وان كانت بسيطة إلا انها تُدخل الفرحة في قلوب الناس، وعبر هذة المواقع ( الواتس اب وفايبر، ايمو، الفيس بوك ، تويتر ) وغيرها من المواقع يتبادل الاصدقاء إرسال الرسائل المصورة والمكتوبة ، ومنها ماهو على صورة فيديو قصير، وسوف نقدم لكم كثير من هذة الرسائل المتنوعة تردد قنوات مسلسلات رمضان .

• أتمنى أكون أول مفتون يرسل تهنئة ويقول مبروك الشهر الكريم يا أحلى عيون
• اللهم حبب إلينا الإيمان وزينه في قلوبنا
• اللهم إني أسألك العفة والعافية في دنياي وديني وأهلي ومالي
• سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
  
• صل من قطعك وأحسن إلى من أساء إليك قل الحق ولو على نفسك
  
• صلة القرابة مثراة في المال محبة في الأهل منسأة في الأجل
• من قطع بك أوصله لا تقاطعه خل ربك راضي عنك برضاه
• بريحة المسك والعود رمضان علينا وعليكم يعود شهر الخير والكرم والجود
• باقة أزهار وورود وسلة بخور ووعود وكل عام وانت بخير ورمضان عليك يعود
• أمانينا تسبق تهانينا..وفرحتنا تسبق ليالينا.. ومبارك الشهر عليك وعلينا
• قوموا وشوفوا القمر رمضان هل يا بشر بنصوم أحلى شهر نسأل الله اليسر
• الله ينورقلبك بالقرآن ويجمعني بك في ظل الرحمن ويبلغنا سويا بركة شعبان وعتق رمضان وغفران الكريم المنان وأن يجمعنا أنا وإنت ومن أحببنا فيه في دار الجنان
• بقلم شاعر وفرشة فنان أسبق الأنس والطير والجان وأطير عالي بسما الأكوان أمر على براري وجبال ووديان وأبارك لكم قرب شهر رمضان
• سألت الواحد المعبود مليك الدهر وايامه يبلغ صاحبي الغالي صيام الشهر وقيامه
• أقر الله عينك في رمضان بلذة الأسحار وصحبة الأخيار ورحمة الغفار وجنة الأبرار
• مساء الورد عالحلوين اللي بهاليوم صايمين وعن الشاي والقهوه صابرين وللحين مومتنرفزين وللسانهم ماسكين وفي الخير ساعيين واخر اليوم متقابلين على سفرة الصايمين عساكم دوم عايدين هالشهر ومن الفايزين
• أسأل الله لكم في شهر رمضان حسنات تتكاثر وذنوب تتناثر وهموم تتطاير وأن يجعل بسمتكم سعادة وصمتكم عبادة وخاتمتكم شهادة ورزقكم في زيادة وبكل زخة مطر وبعدد من حج واعتمر أدعو الله أن يتقبل صالح العمل
• قلوبنا مدينه فيها أحبة نحتفظ بهم في أعماقنا ولن يتمكن غبار الوقت من إخفاء ملامحهم.. وسنظل نصافحهم بشوق ونحتويهم بحنين.. جميل أن نحبهم في الله الى الأبد.. والأجمل..أن يقترن هذا الحب..بالدعاء
• منا ومنهم.. بارك الله لكم في شعبان وبلغكم شهر رمضان .. بعظيم غفرانك..والعتق من نيرانك.. وسخرلهم الطيبين من خلقك..واشرح صدورهم بذكرك..‏
• مع قرب رمضان تحلو مناجاة الرحمن تمنيت الدنيا ملك يديك فتذكرت إنها لا تساوي شيئا فدعوت الله ان تكون ( الجنة ) مستقرا لقدميك أنت وأهلك ووالديك وكل من يعز عليك …. كل عام وانتم بخير
• بلغك الله العشر ورفع عنا وعنك الشر وأكرمك بليلة القدر وأسعدك طول الدهر
• يسعدك ربي ياسيد الكل..وكل رمضان بالفرحه يطل..وتهئنه خاصه لك قبل الكل
• بقرب رمضان اهديك (سمبوستين)الحرفين الأولين لعدوك والباقي على خدودك
  
• بلغك الله الشهر وشرف الأمه بالنصر وأكرمك بليلة القدر وأسعدك مدى الدهر
• يارب يارحمن يامنان بلغ قارئ الرساله رمضان وأجعله يزهى حسنا وسط الجنان
• كلها أيام وليالي ومنعك عن الأكل يا الغالي المرسل : رمضان
• ابعث سلامي مع الطير.. واسبق الكل والغير .. وأقول لك : ((كل رمضان وانت بخير))
• يهل الشهر يا غالي .. وانا اهنيك بقدومه .. عساك يا طيب الغالي .. بخير وصحه تصومه ..
• بشعور ملؤه الحب اجمل التهاني بحلول شهر رمضان المبارك كل عام وانت بخير.
• قبل الزحمة. والرز واللحمة. حبيت أقولك. كل عام وأنت بألف خير يالغالي.
• رفع الله قدرك وفرج همك وبلغك شهر رمضان كريم الذي احبه ربك ودمت لمن يحبك
• اللهم هذا الصاحب عينى لاتراه فبعينك اللهم أرعاه وأجعل الفردوس مثواه
• ودي أوصلك رسالة تسبق الريح أكون فيها صريح و بعدها أستريح أحبك في الله
• ما أروعه الأستغفار يفتح الأقفال ويشرح البال ويكثر المال
• طهر اللة قلبك وازاح اللة همك وغفر اللة ذنبك وكثر اللة احبابك وبارك اللة عملك وفرج اللة قربك واصلح اللة اهلك وسدد اللة رئيك وبارك اللة في يومك وغدك وكل رمضان وانتي بخير
• اروع القلوب قلب يخشى واجمل الكلام ذكر الله وانقى الحب الحب لله
• ربى انى أحبه فيك فاحفظه ألايعصيك واجعل عمله يرضيك واغفر له يوم يأتيك .
  

1. شعُور إن رمضان قرب,كافي يمليك راحة نفسيه,اللهُم بلغنا رمضان
2. أسأل الله الذي أهل الهلال وأرسى الجبال أن يبلغك رمضان وأنت في أحسن حال
3. لا تنسى ذكر الله والصوم عن الحرام والإكثار من فعل الخير وقراءة القرآن المرسل: رمضان
4. اللهم إني أحب عبدك هذا فيك فأحبه و بلغه شهر رمضان يا كريم
5. الله يسعدك و للخير يرشدك و بالجنه يوعدني و يوعدك
   

ادعية رمضانية

رسائل رمضان


الكمبيوتر والاب توب ونتابع، ويحب الاصدقاء ان يتنافسون في الخير ، فالرسالة وان كانت بسيطة إلا انها تُدخل الفرحة في قلوب الناس، وعبر هذة المواقع ( الواتس اب وفايبر، ايمو، الفيس بوك ، تويتر ) وغيرها من المواقع يتبادل الاصدقاء إرسال الرسائل المصورة والمكتوبة ، ومنها ماهو على صورة فيديو قصير، وسوف نقدم لكم كثير من هذة الرسائل المتنوعة تردد قنوات مسلسلات رمضان .

• أتمنى أكون أول مفتون يرسل تهنئة ويقول مبروك الشهر الكريم يا أحلى عيون
• اللهم حبب إلينا الإيمان وزينه في قلوبنا
• اللهم إني أسألك العفة والعافية في دنياي وديني وأهلي ومالي
• سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
  
• صل من قطعك وأحسن إلى من أساء إليك قل الحق ولو على نفسك
  
• صلة القرابة مثراة في المال محبة في الأهل منسأة في الأجل
• من قطع بك أوصله لا تقاطعه خل ربك راضي عنك برضاه
• بريحة المسك والعود رمضان علينا وعليكم يعود شهر الخير والكرم والجود
• باقة أزهار وورود وسلة بخور ووعود وكل عام وانت بخير ورمضان عليك يعود
• أمانينا تسبق تهانينا..وفرحتنا تسبق ليالينا.. ومبارك الشهر عليك وعلينا
• قوموا وشوفوا القمر رمضان هل يا بشر بنصوم أحلى شهر نسأل الله اليسر
• الله ينورقلبك بالقرآن ويجمعني بك في ظل الرحمن ويبلغنا سويا بركة شعبان وعتق رمضان وغفران الكريم المنان وأن يجمعنا أنا وإنت ومن أحببنا فيه في دار الجنان
• بقلم شاعر وفرشة فنان أسبق الأنس والطير والجان وأطير عالي بسما الأكوان أمر على براري وجبال ووديان وأبارك لكم قرب شهر رمضان
• سألت الواحد المعبود مليك الدهر وايامه يبلغ صاحبي الغالي صيام الشهر وقيامه
• أقر الله عينك في رمضان بلذة الأسحار وصحبة الأخيار ورحمة الغفار وجنة الأبرار
• مساء الورد عالحلوين اللي بهاليوم صايمين وعن الشاي والقهوه صابرين وللحين مومتنرفزين وللسانهم ماسكين وفي الخير ساعيين واخر اليوم متقابلين على سفرة الصايمين عساكم دوم عايدين هالشهر ومن الفايزين
• أسأل الله لكم في شهر رمضان حسنات تتكاثر وذنوب تتناثر وهموم تتطاير وأن يجعل بسمتكم سعادة وصمتكم عبادة وخاتمتكم شهادة ورزقكم في زيادة وبكل زخة مطر وبعدد من حج واعتمر أدعو الله أن يتقبل صالح العمل
• قلوبنا مدينه فيها أحبة نحتفظ بهم في أعماقنا ولن يتمكن غبار الوقت من إخفاء ملامحهم.. وسنظل نصافحهم بشوق ونحتويهم بحنين.. جميل أن نحبهم في الله الى الأبد.. والأجمل..أن يقترن هذا الحب..بالدعاء
• منا ومنهم.. بارك الله لكم في شعبان وبلغكم شهر رمضان .. بعظيم غفرانك..والعتق من نيرانك.. وسخرلهم الطيبين من خلقك..واشرح صدورهم بذكرك..‏
• مع قرب رمضان تحلو مناجاة الرحمن تمنيت الدنيا ملك يديك فتذكرت إنها لا تساوي شيئا فدعوت الله ان تكون ( الجنة ) مستقرا لقدميك أنت وأهلك ووالديك وكل من يعز عليك …. كل عام وانتم بخير
• بلغك الله العشر ورفع عنا وعنك الشر وأكرمك بليلة القدر وأسعدك طول الدهر
• يسعدك ربي ياسيد الكل..وكل رمضان بالفرحه يطل..وتهئنه خاصه لك قبل الكل
• بقرب رمضان اهديك (سمبوستين)الحرفين الأولين لعدوك والباقي على خدودك
  
• بلغك الله الشهر وشرف الأمه بالنصر وأكرمك بليلة القدر وأسعدك مدى الدهر
• يارب يارحمن يامنان بلغ قارئ الرساله رمضان وأجعله يزهى حسنا وسط الجنان
• كلها أيام وليالي ومنعك عن الأكل يا الغالي المرسل : رمضان
• ابعث سلامي مع الطير.. واسبق الكل والغير .. وأقول لك : ((كل رمضان وانت بخير))
• يهل الشهر يا غالي .. وانا اهنيك بقدومه .. عساك يا طيب الغالي .. بخير وصحه تصومه ..
• بشعور ملؤه الحب اجمل التهاني بحلول شهر رمضان المبارك كل عام وانت بخير.
• قبل الزحمة. والرز واللحمة. حبيت أقولك. كل عام وأنت بألف خير يالغالي.
• رفع الله قدرك وفرج همك وبلغك شهر رمضان كريم الذي احبه ربك ودمت لمن يحبك
• اللهم هذا الصاحب عينى لاتراه فبعينك اللهم أرعاه وأجعل الفردوس مثواه
• ودي أوصلك رسالة تسبق الريح أكون فيها صريح و بعدها أستريح أحبك في الله
• ما أروعه الأستغفار يفتح الأقفال ويشرح البال ويكثر المال
• طهر اللة قلبك وازاح اللة همك وغفر اللة ذنبك وكثر اللة احبابك وبارك اللة عملك وفرج اللة قربك واصلح اللة اهلك وسدد اللة رئيك وبارك اللة في يومك وغدك وكل رمضان وانتي بخير
• اروع القلوب قلب يخشى واجمل الكلام ذكر الله وانقى الحب الحب لله
• ربى انى أحبه فيك فاحفظه ألايعصيك واجعل عمله يرضيك واغفر له يوم يأتيك .
  

1. شعُور إن رمضان قرب,كافي يمليك راحة نفسيه,اللهُم بلغنا رمضان
2. أسأل الله الذي أهل الهلال وأرسى الجبال أن يبلغك رمضان وأنت في أحسن حال
3. لا تنسى ذكر الله والصوم عن الحرام والإكثار من فعل الخير وقراءة القرآن المرسل: رمضان
4. اللهم إني أحب عبدك هذا فيك فأحبه و بلغه شهر رمضان يا كريم
5. الله يسعدك و للخير يرشدك و بالجنه يوعدني و يوعدك
   

*** الكون ***

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آل محمد عدد الحصى وعدد الثرى و عدد ما نرى وعدد النجوم وعدد ما في الكون، وعدد ما تقول له كن فيكون.
أيها الأحبة السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد:
تقدم العلم وعرف الإنسان حقيقة بعض الأشياء وحلل العلماء والباحثون الأمور المعقدة في الأرض والسماء، ووصل بهم الحال إلى الرغبة في استكشاف
الكواكب الآخرة وصنعت الأقمار الصناعية وأرسلت إلى الفضاء الفسيح وأصبحت الأرض محاطة بشبه دائرة من هذه الأقمار و عرف علم الذبذبات واخترعت كل الأدوات للمعرفة والاتصالات ، وارتقى الإنسان بفكره ، فذلل الحديد ، وتنافس العديد من اجل معرفة خبايا الكون المديد ، وكثرت الافتراضات ودرست النظريات ، وتشوق العلماء لمعرفة بنية الكون وأصول المادة ومكوناتها،وتوصل البعض وأقر بأن بنائها قابل للاختراق وأنها تحوي بعض الأعمدة والجسور ، فرجع العديد إلى الأصل أن الكون كتاب مفتوح وأن القرآن بين ذلك بسورة البروج بالآية(01) ،بعد بسم الله الرحمن الرحيم (وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْبُرُوجِ) وبسورة الذاريات الآية (47) ،بعد بسم الله الرحمن الرحيم(وَالسَّمَاءَ بَنَيْنَاهَا بِأَيْدٍ وَإِنَّا لَمُوسِعُونَ ) صدق الله العظيم.
نعم أيها الأحبة الكون كتاب مفتوح ولمعرفة خباياه يتطلب علم غزير بكتاب الله القرآن الكريم وهذا ما ترجمته الحقائق لبعض العلماء الذين اعتنقوا الإسلام من أمثال "كار نار"، وهو من أبرز علماء الفضاء، حيث لم يتمالك نفسه عندما قاده علمه إلى شاهد جديد في الفضاء ليبلغه أن الإسلام هو دين الحق، وذلك عندما أثبت أن الأشعة الكونية بالغلاف الجوي بالأرض أخطر بكثير من الأشعة النووية، وأنه لا يمكن اختراق هذه الأشعة من قبل المركبات الفضائية إذ تتعرض للحرق، إلا عن طريق نافذة واحدة في هذا الغلاف، والتي تم اكتشافها تحت مسمى شباك "وان ألان"، ليكتشف كار نار بعد ذلك أنه لم يأت بجديد، فالباب ذاته مسجل في القرآن الكريم، في قوله تعالى بسورة الحجر الآية(14،15 ) بعد بسم الله الرحمن الرحيم: " (وَلَوْ فَتَحْنَا عَلَيْهِم بَابًا مِّنَ السَّمَاءِ فَظَلُّوا فِيهِ يَعْرُجُونَ (14) لَقَالُوا إِنَّمَا سُكِّرَتْ أَبْصَارُنَا بَلْ نَحْنُ قَوْمٌ مَّسْحُورُونَ (15))، ليعلن إسلامه على الفور مضحياً بوظيفته في وكالة الفضاء الأمريكية "ناسا". بعدما عرف من الحق وان للكون خالق عظيم إذا أراد شيئا قال له كن فيكون.
نعم أحبتي الكون كتاب مفتوح يقرأ فيه من يشاء وينظر إليه من يشاء ويعتبر منه أولوا الألباب لكن إذا جاء ت الساعة طوي كما يطوى كتاب مصداقا لقوله سبحانه وتعالى بالآية الكريمة (104) من سورة الأنبياء ،بعد بسم الله الرحمن الرحيم(يَوْمَ نَطْوِي السَّمَاءَ كَطَيِّ السِّجِلِّ لِلْكُتُبِ ۚ كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُّعِيدُهُ ۚ وَعْدًا عَلَيْنَا ۚ إِنَّا كُنَّا فَاعِلِينَ (104)) صدق الله العظيم .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخوكم المهذب.

الصور المرفقة

الارض.jpg‏ (5.6 كيلوبايت)

*** الكون ***

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آل محمد عدد الحصى وعدد الثرى و عدد ما نرى وعدد النجوم وعدد ما في الكون، وعدد ما تقول له كن فيكون.
أيها الأحبة السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد:
تقدم العلم وعرف الإنسان حقيقة بعض الأشياء وحلل العلماء والباحثون الأمور المعقدة في الأرض والسماء، ووصل بهم الحال إلى الرغبة في استكشاف
الكواكب الآخرة وصنعت الأقمار الصناعية وأرسلت إلى الفضاء الفسيح وأصبحت الأرض محاطة بشبه دائرة من هذه الأقمار و عرف علم الذبذبات واخترعت كل الأدوات للمعرفة والاتصالات ، وارتقى الإنسان بفكره ، فذلل الحديد ، وتنافس العديد من اجل معرفة خبايا الكون المديد ، وكثرت الافتراضات ودرست النظريات ، وتشوق العلماء لمعرفة بنية الكون وأصول المادة ومكوناتها،وتوصل البعض وأقر بأن بنائها قابل للاختراق وأنها تحوي بعض الأعمدة والجسور ، فرجع العديد إلى الأصل أن الكون كتاب مفتوح وأن القرآن بين ذلك بسورة البروج بالآية(01) ،بعد بسم الله الرحمن الرحيم (وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْبُرُوجِ) وبسورة الذاريات الآية (47) ،بعد بسم الله الرحمن الرحيم(وَالسَّمَاءَ بَنَيْنَاهَا بِأَيْدٍ وَإِنَّا لَمُوسِعُونَ ) صدق الله العظيم.
نعم أيها الأحبة الكون كتاب مفتوح ولمعرفة خباياه يتطلب علم غزير بكتاب الله القرآن الكريم وهذا ما ترجمته الحقائق لبعض العلماء الذين اعتنقوا الإسلام من أمثال "كار نار"، وهو من أبرز علماء الفضاء، حيث لم يتمالك نفسه عندما قاده علمه إلى شاهد جديد في الفضاء ليبلغه أن الإسلام هو دين الحق، وذلك عندما أثبت أن الأشعة الكونية بالغلاف الجوي بالأرض أخطر بكثير من الأشعة النووية، وأنه لا يمكن اختراق هذه الأشعة من قبل المركبات الفضائية إذ تتعرض للحرق، إلا عن طريق نافذة واحدة في هذا الغلاف، والتي تم اكتشافها تحت مسمى شباك "وان ألان"، ليكتشف كار نار بعد ذلك أنه لم يأت بجديد، فالباب ذاته مسجل في القرآن الكريم، في قوله تعالى بسورة الحجر الآية(14،15 ) بعد بسم الله الرحمن الرحيم: " (وَلَوْ فَتَحْنَا عَلَيْهِم بَابًا مِّنَ السَّمَاءِ فَظَلُّوا فِيهِ يَعْرُجُونَ (14) لَقَالُوا إِنَّمَا سُكِّرَتْ أَبْصَارُنَا بَلْ نَحْنُ قَوْمٌ مَّسْحُورُونَ (15))، ليعلن إسلامه على الفور مضحياً بوظيفته في وكالة الفضاء الأمريكية "ناسا". بعدما عرف من الحق وان للكون خالق عظيم إذا أراد شيئا قال له كن فيكون.
نعم أحبتي الكون كتاب مفتوح يقرأ فيه من يشاء وينظر إليه من يشاء ويعتبر منه أولوا الألباب لكن إذا جاء ت الساعة طوي كما يطوى كتاب مصداقا لقوله سبحانه وتعالى بالآية الكريمة (104) من سورة الأنبياء ،بعد بسم الله الرحمن الرحيم(يَوْمَ نَطْوِي السَّمَاءَ كَطَيِّ السِّجِلِّ لِلْكُتُبِ ۚ كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُّعِيدُهُ ۚ وَعْدًا عَلَيْنَا ۚ إِنَّا كُنَّا فَاعِلِينَ (104)) صدق الله العظيم .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخوكم المهذب.

الصور المرفقة

الارض.jpg‏ (5.6 كيلوبايت)

اعلان توظيف بمديرية التربية لولاية تبسة 81 منصب

اعلان توظيف بمديرية التربية لولاية تبسة 81 منصب


شاهد هنا

اعلان توظيف بالمدرسة الخاصة Graine de Savoir بولاية بجاية

اعلان توظيف بالمدرسة الخاصة Graine de Savoir بولاية بجاية

شاهد هنا

اعلان توظيف اساتذة بمدرسة تكوين خاصة بباش جراح الجزائر العاصمة

اعلان توظيف اساتذة بمدرسة تكوين خاصة بباش جراح الجزائر العاصمة


شاهد هنا

إعلان توظيف 13 عون أمن

إعــلان تــوظــيـــف 13 عـــون أمـــن

تعلن مؤسسة النجمة للحراسة و الحماية SEGP المتعاقدة مع مؤسسة ENAGEO عن توظيف 13 عون أمن.

تفاصيل أكثر تجدونها هــنــا

بوستات دينية رمضان

عبارات رمضان


ومن الافضل الا يتناول المسلم الطعام مباشرة بعد شرب الماء بوستات رمضان ، لان المعدة تكون في حالة إسترخاء نتيجة الصيام فربما الطعام المباشر يسبب عسر هضم ، فكثير من المسلمين يفطرون على تمر او كوب من الخشاف ثم يؤدون صلاة المغرب ثم يستكملون الإفطار بتناول الوجبات الشهية.

• في رمضان سارع للخيرات وتجنب الحرام واخف أمر يمينك عن يسارك وامتنع عن الغيبة كي لا تفطر على لحم أخيك ميتآ.
• في رمضــــان جاهد نفسك قدر استـطاعتك واغسل قلبك قبل جسدك ولسانك قبل يديك وأفسد كل محاولاتهم لإفساد صيامك واحذر أن تكون من أولئك الذين لا ينالهم من صيامهم سوى العطش والجوع.
• من لم يَدَع قول الزّور والعمل به، فليس لله حاجة في أن يضع طعامه وشرابه.
  
  بوستات رمضان
  
  • شهر الغنائم مستهل الأجور…أوثق عرى إيمانكم بوصل السماء وتكتموا… والله لن يخرج هذا الشهر إلا ونحن بالغين العتق والرضوان.
  • رمضان منه تفيض نسائم الرحمة… صوموا لله طوعاً… بروا آبائكم… صلوا فيها أرحامكم… كمموا عن الغيبة أفواهكم… وابتغوا وجه الكريم.
  • قرآن ربي في رمضان مسكه يتضوع… عانقوا بركاته… تغشوا رحماته.. استكينوا بقربه… أتخذوه خليلاً … يحملكم دروب الهدى والنعيم.
  • رمضان آتى… شمروا سابقوا الريح اقترفوا الحسنات وأزدادوا ثواباً… والبسوا من القربات والتقوى أثواباً… اجعلوا لكم في كل يوم منها خبيئة… فالخفايا ترد البلايا…واملئوا صحائفكم تظفروا يوم النشور.
  • خطواتك المشوبة وخطوطك المتعرجة في أيامك السالفة… إن لم يقيمها رمضان ما الذي يقيمها بربك؟! نفحات قلبك إجعلها رمضانية أعرضها على القرآن فقط… وأمض صادقاً التوشح الدفء الهائل.
    
  • عن اللمه الحلوة وقت الإفطار… عن ماتش الكورة قبل الفطار… عن اللعب والهيصه بعد الإفطار…على صوت البومب… عن الأيام الجميلة اللى ماتتعوضش… عن ‫‏رمضان‬ أحكى… كل سنه وانتم طيبين.
    

بوستات دينية رمضان

عبارات رمضان


ومن الافضل الا يتناول المسلم الطعام مباشرة بعد شرب الماء بوستات رمضان ، لان المعدة تكون في حالة إسترخاء نتيجة الصيام فربما الطعام المباشر يسبب عسر هضم ، فكثير من المسلمين يفطرون على تمر او كوب من الخشاف ثم يؤدون صلاة المغرب ثم يستكملون الإفطار بتناول الوجبات الشهية.

• في رمضان سارع للخيرات وتجنب الحرام واخف أمر يمينك عن يسارك وامتنع عن الغيبة كي لا تفطر على لحم أخيك ميتآ.
• في رمضــــان جاهد نفسك قدر استـطاعتك واغسل قلبك قبل جسدك ولسانك قبل يديك وأفسد كل محاولاتهم لإفساد صيامك واحذر أن تكون من أولئك الذين لا ينالهم من صيامهم سوى العطش والجوع.
• من لم يَدَع قول الزّور والعمل به، فليس لله حاجة في أن يضع طعامه وشرابه.
  
  بوستات رمضان
  
  • شهر الغنائم مستهل الأجور…أوثق عرى إيمانكم بوصل السماء وتكتموا… والله لن يخرج هذا الشهر إلا ونحن بالغين العتق والرضوان.
  • رمضان منه تفيض نسائم الرحمة… صوموا لله طوعاً… بروا آبائكم… صلوا فيها أرحامكم… كمموا عن الغيبة أفواهكم… وابتغوا وجه الكريم.
  • قرآن ربي في رمضان مسكه يتضوع… عانقوا بركاته… تغشوا رحماته.. استكينوا بقربه… أتخذوه خليلاً … يحملكم دروب الهدى والنعيم.
  • رمضان آتى… شمروا سابقوا الريح اقترفوا الحسنات وأزدادوا ثواباً… والبسوا من القربات والتقوى أثواباً… اجعلوا لكم في كل يوم منها خبيئة… فالخفايا ترد البلايا…واملئوا صحائفكم تظفروا يوم النشور.
  • خطواتك المشوبة وخطوطك المتعرجة في أيامك السالفة… إن لم يقيمها رمضان ما الذي يقيمها بربك؟! نفحات قلبك إجعلها رمضانية أعرضها على القرآن فقط… وأمض صادقاً التوشح الدفء الهائل.
    
  • عن اللمه الحلوة وقت الإفطار… عن ماتش الكورة قبل الفطار… عن اللعب والهيصه بعد الإفطار…على صوت البومب… عن الأيام الجميلة اللى ماتتعوضش… عن ‫‏رمضان‬ أحكى… كل سنه وانتم طيبين.
    

اعلان توظيف بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ششار ولاية خنشلة

اعلان توظيف بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ششار ولاية خنشلة

شاهد هنا

اعلان توظيف بشركة خاصة بولاية سيدي بلعباس

اعلان توظيف بشركة خاصة بولاية سيدي بلعباس

شاهد هنا

اعلان توظيف بشركة خاصة société privée recrute

اعلان توظيف بشركة خاصة société privée recrute

شاهد هنا

تصميم مواقع الانترنت | شركة تك سوفت للحلول الذكيه

تصميم تطبيقات الهواتف الذكيه – تصميم تطبيق موبايل – تصميم تطبيق اندرويد – تصميم تطبيق ايفون – برمجة تطبيقات
اذا كنت ترغب في تصميم تطبيق موبايل للهواتف الذكيه
فان شركة أطياف للحلول المتكاملة واحده من أقدم وأكبر الشركات المتخصصة في تصميم وبرمجة تطبيقات الهواتف الذكية الاندرويد والايفون والايبا نستخدم أحدث التقنيات ولدينا فريق عمل مميز ومدرب على أعلى مستوى حيث يصل عدد مبرمجي الشركة لأكثر من 30 مبرمجاً يعملون من مقر الشركة الآن تطبيقاتنا في كل دول العالم وعلى رأسها مصر والسعودية والإمارات والكويت والبحرين وسلطنة عمان
للمزيد عن أطياف ومشاهدة سابقة اعمالنا يرجي زيارة موقعنا
https://www.atiafco.com/
للمزيد عن تطبيقات الهواتف الذكيه :
https://www.atiafapps.com/
للتواصل واتس اب
https://wa.me/201277773580
للتواصل عبر الايميل :
- البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -
للتواصل عبر الهاتف
00201277773580

تصميم مواقع الانترنت | شركة تك سوفت للحلول الذكيه

تصميم تطبيقات االهواتف الذكيه | شركة تك سوفت للحلول الذكيه
صمم وبرمج وابدا تطبيق الموبايل الخاص بك او بشركتك معنا الان
نحن شركة تك سوفت للحلول الذكية شركه رائده ومتخصصه في تصميم وبرمجة تطبيقات الهواتف الذكية ( اندرويد – ايفون ) لنا سابقة اعمال متنوعه ونستخدم احدث التقنيات ولدينا العديد من المنتجات الأخرى مثل تطبيقات المتاجر وتطبيقات المطاعم وتطبيقات النقل والتوصيل
للمزيد عن تك سوفت للحلول الذكيه https://www.tec-soft.net
للاتصال عن طريق الميل
- البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -
للاتصال عن طريق الواتس اب.
00201277773580

تصميم مواقع الانترنت | شركة تك سوفت للحلول الذكيه

تصميم تطبيقات االهواتف الذكيه | شركة تك سوفت للحلول الذكيه
صمم وبرمج وابدا تطبيق الموبايل الخاص بك او بشركتك معنا الان
نحن شركة تك سوفت للحلول الذكية شركه رائده ومتخصصه في تصميم وبرمجة تطبيقات الهواتف الذكية ( اندرويد – ايفون ) لنا سابقة اعمال متنوعه ونستخدم احدث التقنيات ولدينا العديد من المنتجات الأخرى مثل تطبيقات المتاجر وتطبيقات المطاعم وتطبيقات النقل والتوصيل
للمزيد عن تك سوفت للحلول الذكيه https://www.tec-soft.net
للاتصال عن طريق الميل
- البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -
للاتصال عن طريق الواتس اب.
00201277773580

لماذا لا نشكر الله

لماذا لا نشكر الله

لماذا لا نشكر الله على كل شيء...
على الصباح المشرق...
على المساء الحنون...
على البيت الذي يحتضننا...
على الرحمة التي في قلوبنا...
على حب الله المزروع في أعماقنا...
على السعادة التي تدخل قلوبنا عندما نسمع....
الله أكبر...
تحياتي
.

لماذا لا نشكر الله

لماذا لا نشكر الله

لماذا لا نشكر الله على كل شيء...
على الصباح المشرق...
على المساء الحنون...
على البيت الذي يحتضننا...
على الرحمة التي في قلوبنا...
على حب الله المزروع في أعماقنا...
على السعادة التي تدخل قلوبنا عندما نسمع....
الله أكبر...
تحياتي
.

أدعية ايام رمضان مكتوبة

أدعية ايام رمضان مكتوبة


ويفضل ويحب الدعاء في العشر الاوخر من شهر دعاء رمضان، والدعاء بالتوفيق والفرج من الازمات والكبوات ، واليالي الاخيرة من شهر رمضان الذي يعرف بشهر الخير واليمن والبركات ،ويحب ويفضل الدعاء في شهر رمضان وخصوصًا في العشر الاوخر.

• الدعاء عند الإفطار: ففي هذا الوقت تكون الدعوات مستجابة، فعن عبد الله بن عمرو رضي الله عنه قال: قال النبي صلى الله عليه وسلم: (إنَّ للصائمِ عندَ فِطرِه لَدعوةً ما تُرَدُّ)، وكان عليه الصلاة والسلام يَدعو عند فطره: (ذهب الظمأُ وابتلَّت العروقُ وثبت الأجرُ إن شاء اللهُ).
  
• دعاء الصائم إذا أفطر عند قوم: عن أنس بن مالك رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم كان إذا أفطر عند أهل بيت قال لهم: (أفطَر عندَكم الصَّائمونَ وصلَّتْ عليكم الملائكةُ وأكَل طعامَكم الأبرارُ).
  
• دعاء رؤية هلال رمضان: عن طلحة بن عبيد الله رضي الله عنه، أنَّ النبي صلى الله عليه وسلم كان إذا رأى الهلال قال: (اللهمَّ أهِلَّه علينا باليُمنِ والإيمانِ والسلامةِ والإسلامِ ربي وربُّك اللهُ).
• دعاء صلاة قيام الليل: عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: كان النبي صلى الله عليه وسلم إذا تهجَّد من الليل قال: (اللهم لك الحمدُ، أنت نورُ السماواتِ والأرضِ، ولك الحمدُ، أنت قَيِّمُ السماواتِ والأرضِ، ولك الحمدُ، أنت ربُّ السماواتِ والأرضِ ومَن فيهن، أنت الحقُّ، ووعدُك الحقُّ، وقولُك الحقُّ، ولِقاؤك الحقُّ، والجنةُ حقٌّ، والنارُ حقٌّ، والنبِيُّون حقٌّ، والساعةُ حقٌّ، اللهم لك أسلَمتُ، وبك آمَنتُ، وعليك توكَّلتُ، وإليك أنَبتُ، وبك خاصَمتُ، وإليك حاكَمتُ، فاغفِرْ لي ما قدَّمتُ وما أخَّرتُ، وما أسرَرتُ وما أعلَنتُ، أنت إلهي، لا إلهَ إلا أنت).
• دعاء في ليلة القدر: عن أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها، أنها سألت النبي صلى الله عليه وسلم: (يا رسولَ اللهِ، أرأَيْتَ إنْ علِمْتُ أيَّ ليلةٍ ليلةَ القدرِ ما أقولُ فيها؟ قال: قولي: اللَّهمَّ إنَّك عفُوٌّ كريمٌ تُحِبُّ العفْوَ، فاعْفُ عنِّي).
• قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من قامَ رمضانَ وصامهُ إيمانا واحتسابا ، غُفِرَ لهُ ما تقدمَ من ذنبهِ)

ادعية شهر رمضان مكتوبة مفاتيح الجنان


فبمجرد اقتراب بداية هذا الشهر الكريم يبدأ الجميع في التجهيز والتحضير لإقامة عزائم الإفطار والتفكير في المأكولات والمشروبات التى يتم تحضيرها ، ويجهل القيام بأهم شئ في هذا الشهر الكريم وهو التحضير بالدعاء لكل ما يتمناه الفرد للطلب من الله عز وجل.

• اَللّهُمَّ اجْعَلْ صِيامي فيهِ صِيامَ الصّائِمينَ وَقِيامي فيِهِ قِيامَ القائِمينَ، وَنَبِّهْني فيهِ عَن نَوْمَةِ الغافِلينَ، وَهَبْ لي جُرمي فيهِ يا اِلهَ العالمينَ، وَاعْفُ عَنّي يا عافِياً عَنِ المُجرِمينَ.
• اَللّهُمَّ قَرِّبْني فيهِ اِلى مَرضاتِكَ، وَجَنِّبْني فيهِ مِن سَخَطِكَ وَنَقِماتِكَ، وَوَفِّقني فيهِ لِقِرائَةِ اياتِِكَ، بِرَحمَتِكَ يا أرحَمَ الرّاحمينَ.
• اَللّهُمَّ ارْزُقني فيهِ الذِّهنَ وَالتَّنْبيهِ، وَباعِدْني فيهِ مِنَ السَّفاهَةِ وَالتَّمْويهِ، وَاجْعَل لي نَصيباً مِن كُلِّ خَيْرٍ تُنْزِلُ فيهِ، بِجودِكَ يا اَجوَدَ الأجْوَدينَ.
• اَللّهُمَّ قَوِّني فيهِ عَلى اِقامَةِ اَمرِكَ، وَاَذِقني فيهِ حَلاوَةِ ذِكْرِكَ، وَاَوْزِعْني فيهِ لِأداءِ شُكْرِكَ بِكَرَمِكَ، وَاحْفَظْني فيهِ بِحِفظِكَ وَسَتْرِكَ يا اَبصَرَ النّاظِرينَ.
• اَللّهُمَّ اجعَلني فيهِ مِنَ المُستَغْفِرينَ، وَاجعَلني فيهِ مِن عِبادِكَ الصّالحينَ القانِتينَ، وَاجعَلني فيهِ مِن اَوْليائِكَ المُقَرَّبينَ، بِرَأفَتِكَ يا اَرحَمَ الرّاحمينَ.
• اَللّهُمَّ لا تَخْذُلني فيهِ لِتَعَرُّضِ مَعصِيَتِكَ، وَلاتَضرِبني بِسِياطِ نَقِمَتِكَ، وَزَحْزِحني فيهِ مِن موُجِبات سَخَطِكَ بِمَنِّكَ وَاَياديكَ يا مُنتَهى رَغْبَةِ الرّاغِبينَ.
• اَللّهُمَّ اَعِنّي فيهِ عَلى صِيامِهِ وَقِيامِهِ، وَجَنِّبني فيهِ مِن هَفَواتِهِ وَاثامِهِ، وَارْزُقني فيهِ ذِكْرَكَ بِدَوامِهِ، بِتَوْفيقِكَ يا هادِيَ المُضِّلينَ.
• اَللّهُمَّ ارْزُقْني فيهِ رَحمَةَ الأَيْتامِ وَاِطعامَ الطَّعامِ وَاِفْشاءَ وَصُحْبَةَ الكِرامِ بِطَوْلِكَ يا مَلْجَاَ الأمِلينَ.
  

أدعية ايام رمضان مكتوبة

أدعية ايام رمضان مكتوبة


ويفضل ويحب الدعاء في العشر الاوخر من شهر دعاء رمضان، والدعاء بالتوفيق والفرج من الازمات والكبوات ، واليالي الاخيرة من شهر رمضان الذي يعرف بشهر الخير واليمن والبركات ،ويحب ويفضل الدعاء في شهر رمضان وخصوصًا في العشر الاوخر.

• الدعاء عند الإفطار: ففي هذا الوقت تكون الدعوات مستجابة، فعن عبد الله بن عمرو رضي الله عنه قال: قال النبي صلى الله عليه وسلم: (إنَّ للصائمِ عندَ فِطرِه لَدعوةً ما تُرَدُّ)، وكان عليه الصلاة والسلام يَدعو عند فطره: (ذهب الظمأُ وابتلَّت العروقُ وثبت الأجرُ إن شاء اللهُ).
  
• دعاء الصائم إذا أفطر عند قوم: عن أنس بن مالك رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم كان إذا أفطر عند أهل بيت قال لهم: (أفطَر عندَكم الصَّائمونَ وصلَّتْ عليكم الملائكةُ وأكَل طعامَكم الأبرارُ).
  
• دعاء رؤية هلال رمضان: عن طلحة بن عبيد الله رضي الله عنه، أنَّ النبي صلى الله عليه وسلم كان إذا رأى الهلال قال: (اللهمَّ أهِلَّه علينا باليُمنِ والإيمانِ والسلامةِ والإسلامِ ربي وربُّك اللهُ).
• دعاء صلاة قيام الليل: عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: كان النبي صلى الله عليه وسلم إذا تهجَّد من الليل قال: (اللهم لك الحمدُ، أنت نورُ السماواتِ والأرضِ، ولك الحمدُ، أنت قَيِّمُ السماواتِ والأرضِ، ولك الحمدُ، أنت ربُّ السماواتِ والأرضِ ومَن فيهن، أنت الحقُّ، ووعدُك الحقُّ، وقولُك الحقُّ، ولِقاؤك الحقُّ، والجنةُ حقٌّ، والنارُ حقٌّ، والنبِيُّون حقٌّ، والساعةُ حقٌّ، اللهم لك أسلَمتُ، وبك آمَنتُ، وعليك توكَّلتُ، وإليك أنَبتُ، وبك خاصَمتُ، وإليك حاكَمتُ، فاغفِرْ لي ما قدَّمتُ وما أخَّرتُ، وما أسرَرتُ وما أعلَنتُ، أنت إلهي، لا إلهَ إلا أنت).
• دعاء في ليلة القدر: عن أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها، أنها سألت النبي صلى الله عليه وسلم: (يا رسولَ اللهِ، أرأَيْتَ إنْ علِمْتُ أيَّ ليلةٍ ليلةَ القدرِ ما أقولُ فيها؟ قال: قولي: اللَّهمَّ إنَّك عفُوٌّ كريمٌ تُحِبُّ العفْوَ، فاعْفُ عنِّي).
• قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من قامَ رمضانَ وصامهُ إيمانا واحتسابا ، غُفِرَ لهُ ما تقدمَ من ذنبهِ)

ادعية شهر رمضان مكتوبة مفاتيح الجنان


فبمجرد اقتراب بداية هذا الشهر الكريم يبدأ الجميع في التجهيز والتحضير لإقامة عزائم الإفطار والتفكير في المأكولات والمشروبات التى يتم تحضيرها ، ويجهل القيام بأهم شئ في هذا الشهر الكريم وهو التحضير بالدعاء لكل ما يتمناه الفرد للطلب من الله عز وجل.

• اَللّهُمَّ اجْعَلْ صِيامي فيهِ صِيامَ الصّائِمينَ وَقِيامي فيِهِ قِيامَ القائِمينَ، وَنَبِّهْني فيهِ عَن نَوْمَةِ الغافِلينَ، وَهَبْ لي جُرمي فيهِ يا اِلهَ العالمينَ، وَاعْفُ عَنّي يا عافِياً عَنِ المُجرِمينَ.
• اَللّهُمَّ قَرِّبْني فيهِ اِلى مَرضاتِكَ، وَجَنِّبْني فيهِ مِن سَخَطِكَ وَنَقِماتِكَ، وَوَفِّقني فيهِ لِقِرائَةِ اياتِِكَ، بِرَحمَتِكَ يا أرحَمَ الرّاحمينَ.
• اَللّهُمَّ ارْزُقني فيهِ الذِّهنَ وَالتَّنْبيهِ، وَباعِدْني فيهِ مِنَ السَّفاهَةِ وَالتَّمْويهِ، وَاجْعَل لي نَصيباً مِن كُلِّ خَيْرٍ تُنْزِلُ فيهِ، بِجودِكَ يا اَجوَدَ الأجْوَدينَ.
• اَللّهُمَّ قَوِّني فيهِ عَلى اِقامَةِ اَمرِكَ، وَاَذِقني فيهِ حَلاوَةِ ذِكْرِكَ، وَاَوْزِعْني فيهِ لِأداءِ شُكْرِكَ بِكَرَمِكَ، وَاحْفَظْني فيهِ بِحِفظِكَ وَسَتْرِكَ يا اَبصَرَ النّاظِرينَ.
• اَللّهُمَّ اجعَلني فيهِ مِنَ المُستَغْفِرينَ، وَاجعَلني فيهِ مِن عِبادِكَ الصّالحينَ القانِتينَ، وَاجعَلني فيهِ مِن اَوْليائِكَ المُقَرَّبينَ، بِرَأفَتِكَ يا اَرحَمَ الرّاحمينَ.
• اَللّهُمَّ لا تَخْذُلني فيهِ لِتَعَرُّضِ مَعصِيَتِكَ، وَلاتَضرِبني بِسِياطِ نَقِمَتِكَ، وَزَحْزِحني فيهِ مِن موُجِبات سَخَطِكَ بِمَنِّكَ وَاَياديكَ يا مُنتَهى رَغْبَةِ الرّاغِبينَ.
• اَللّهُمَّ اَعِنّي فيهِ عَلى صِيامِهِ وَقِيامِهِ، وَجَنِّبني فيهِ مِن هَفَواتِهِ وَاثامِهِ، وَارْزُقني فيهِ ذِكْرَكَ بِدَوامِهِ، بِتَوْفيقِكَ يا هادِيَ المُضِّلينَ.
• اَللّهُمَّ ارْزُقْني فيهِ رَحمَةَ الأَيْتامِ وَاِطعامَ الطَّعامِ وَاِفْشاءَ وَصُحْبَةَ الكِرامِ بِطَوْلِكَ يا مَلْجَاَ الأمِلينَ.
  

دعاء رمضان قصير

دعاء رمضان


لكى يكون دعاء شهر رمضان مستجاب لابد من وجود شروط لقبول هذا الدعاء ، فقد وجهنا رسول الله على أن من كان يأكل من حلا وعيشته حلال ولا يدعى بإثم على اى فرد فهو دعائه مستجاب ، كما انه لايظلم ولا يغتاب ولا ينم على احد ، فالادعية جميعها مستجابة مالم يكون الطعام والشراب من مال حرام كسرقة مثلاً او رشوة، او مالم يدعى على احد بالمصائب والكوارث والقلوب المليئة بالحقد والضغينة لا يُستجاب لها.

اللهم هذا الشهر الذي أنزلتَ فيه القرآن وانزلت فيه ايات بيّنات من الهدى والفرقان، اللّهم ارزقنا صيامه، وأعنّا على قيامه، واجعل الله فيما تقضي من الأمر المحتوم، وفيما تُفرّق من الأمر الحكيم في ليلة القدر من القضاء الذي لا يُرَدّ ولا يُبدّل أن تكتبني من عتقاء هذا الشّهر، وأن تكتبني من حُجّاج بيتك الحرام، المبرور حجّهم، و المشكور سعيهم، المغفور ذنوبهم، والمُكَفَّرعنهم سيئاتهم، واجعل فيما تقضي وتُقدّر أن تُطيل عمري، وتُوسّع عليّ من الرّزق الحلال يا رب العالمين.

اجمل دعاء قدوم رمضان قصير 1442


اليكم مجموعة رائعة من دعاء شهر رمضان قصير حيث سنتابع معكم باقة رائعة من هذة الادعية :

• اللهم ارزقني فيه الذهن والتنبيه ، وباعدني فيه من السفاهة والتمويه ، و اجعل لي نصيبا من كل خير تنزل فيه ، بجودك يا أجود الأجودين .
• اللهم قوني فيه على اقامة امرك ، و اذقني فيه حلاوة ذكرك ، واوزعني فيه لاداء شكرك بكرمك ، واحفظني فيه بحفظك و سترك يا أبصر الناظرين .
• اللهم اجعلني فيه من المستغفرين ، و اجعلني فيه من عبادك الصالحين القانتين ، واجعلني فيه من اوليائك المقربين ، برأفتك يا ارحم الراحمين .
• اللهم لا تخذلني فيه لتعرض معصيتك ، ولاتضربني بسياط نقمتك ، و زحزحني فيه من موجبات سخطك بمنك و اياديك يا منتهى رغبة الراغبين .
• اللهم اعني فيه على صيامه و قيامه ، و جنبني فيه من هفواته واثامه ، و ارزقني فيه ذكرك بدوامه ،بتوفيقك يا هادي المضلين .
• اللهم ارزقني فيه رحمة الأيتام و اطعام الطعام وافشاء وصحبة الكرام بطولك يا ملجا الاملين .
  

دعاء رمضان قصير

دعاء رمضان


لكى يكون دعاء شهر رمضان مستجاب لابد من وجود شروط لقبول هذا الدعاء ، فقد وجهنا رسول الله على أن من كان يأكل من حلا وعيشته حلال ولا يدعى بإثم على اى فرد فهو دعائه مستجاب ، كما انه لايظلم ولا يغتاب ولا ينم على احد ، فالادعية جميعها مستجابة مالم يكون الطعام والشراب من مال حرام كسرقة مثلاً او رشوة، او مالم يدعى على احد بالمصائب والكوارث والقلوب المليئة بالحقد والضغينة لا يُستجاب لها.

اللهم هذا الشهر الذي أنزلتَ فيه القرآن وانزلت فيه ايات بيّنات من الهدى والفرقان، اللّهم ارزقنا صيامه، وأعنّا على قيامه، واجعل الله فيما تقضي من الأمر المحتوم، وفيما تُفرّق من الأمر الحكيم في ليلة القدر من القضاء الذي لا يُرَدّ ولا يُبدّل أن تكتبني من عتقاء هذا الشّهر، وأن تكتبني من حُجّاج بيتك الحرام، المبرور حجّهم، و المشكور سعيهم، المغفور ذنوبهم، والمُكَفَّرعنهم سيئاتهم، واجعل فيما تقضي وتُقدّر أن تُطيل عمري، وتُوسّع عليّ من الرّزق الحلال يا رب العالمين.

اجمل دعاء قدوم رمضان قصير 1442


اليكم مجموعة رائعة من دعاء شهر رمضان قصير حيث سنتابع معكم باقة رائعة من هذة الادعية :

• اللهم ارزقني فيه الذهن والتنبيه ، وباعدني فيه من السفاهة والتمويه ، و اجعل لي نصيبا من كل خير تنزل فيه ، بجودك يا أجود الأجودين .
• اللهم قوني فيه على اقامة امرك ، و اذقني فيه حلاوة ذكرك ، واوزعني فيه لاداء شكرك بكرمك ، واحفظني فيه بحفظك و سترك يا أبصر الناظرين .
• اللهم اجعلني فيه من المستغفرين ، و اجعلني فيه من عبادك الصالحين القانتين ، واجعلني فيه من اوليائك المقربين ، برأفتك يا ارحم الراحمين .
• اللهم لا تخذلني فيه لتعرض معصيتك ، ولاتضربني بسياط نقمتك ، و زحزحني فيه من موجبات سخطك بمنك و اياديك يا منتهى رغبة الراغبين .
• اللهم اعني فيه على صيامه و قيامه ، و جنبني فيه من هفواته واثامه ، و ارزقني فيه ذكرك بدوامه ،بتوفيقك يا هادي المضلين .
• اللهم ارزقني فيه رحمة الأيتام و اطعام الطعام وافشاء وصحبة الكرام بطولك يا ملجا الاملين .
  

الدنيا

الدنيا

إذا مسك الضر وألمت بك هموم كالجبال وحاصرتك غموم وأحزان
من كل إتجاه وشعرت بأن الدنيا الفسيحة ضاقت بك
لا تنسى بأن لك رب كريم لا يرد دعوة مظلوم ومهموم أرتفعت إليه في ظلمة أحد الليالي
اللهم نسألك فرجا قريبآ من كل ضيق حل بنا اللهم يسر وأنزل علينا السكينة وأجرنا في مصيبتنا
قد تسكن قصراً وتضيق بك الحياة
وقد تسكن جحراً ويشرح الله صدرك ..
قد يكون لك إخوة وتعيش وحيداً
وقد تكون وحيداً وحولك إخوة ..
قد ترى الأصدقاء يطعنون ظهرك
وقد ترى الأعداء ينقذون حياتك ..
وقد ترى أغنياء يرتشون
وقد ترى فقراء يتصدقون ..
لهذا سميت دنيا
إحسانك و تعاملك لا ينسى
فلا تندم على لحظات أسعدت بها أحداً
حتى و إن لم يكن يستحق
كن شيئاً جميلاً ف الكل راحل
سهل الله لكم الخير والفلاح ورزقكم غاية السعادة والانشراح
تحياتي

الدنيا

الدنيا

إذا مسك الضر وألمت بك هموم كالجبال وحاصرتك غموم وأحزان
من كل إتجاه وشعرت بأن الدنيا الفسيحة ضاقت بك
لا تنسى بأن لك رب كريم لا يرد دعوة مظلوم ومهموم أرتفعت إليه في ظلمة أحد الليالي
اللهم نسألك فرجا قريبآ من كل ضيق حل بنا اللهم يسر وأنزل علينا السكينة وأجرنا في مصيبتنا
قد تسكن قصراً وتضيق بك الحياة
وقد تسكن جحراً ويشرح الله صدرك ..
قد يكون لك إخوة وتعيش وحيداً
وقد تكون وحيداً وحولك إخوة ..
قد ترى الأصدقاء يطعنون ظهرك
وقد ترى الأعداء ينقذون حياتك ..
وقد ترى أغنياء يرتشون
وقد ترى فقراء يتصدقون ..
لهذا سميت دنيا
إحسانك و تعاملك لا ينسى
فلا تندم على لحظات أسعدت بها أحداً
حتى و إن لم يكن يستحق
كن شيئاً جميلاً ف الكل راحل
سهل الله لكم الخير والفلاح ورزقكم غاية السعادة والانشراح
تحياتي